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Megan制作
巧求周长
发现不同
知识框架
把下面图形的边框勾成蓝色.
封闭图形一周的长度,就是这个图形的周长.
让学生更直观的来认识什么是图形的周长,然后让学生把图形的周长画一画,更能加深对“周长”这个
抽象概念的理解.
怎样才能知道图形的周长是多少?怎样来求呢?这节课我们就先从简单的长方形和正方形的周长开始
研究吧!
例题精讲
【例1】小精灵来到篮球场打球,发现篮球场是一个长方形的,他和小朋友量了量,这个篮
球场长28米,宽15米.这个篮球场的周长是多少米?
【例2】打完球小精灵累的满头大汗,这时小白兔送上来了一个手帕为他擦擦汗.这个手帕
是正方形的,量了量每条边的长是2分米,这个正方形手帕的周长是多少?
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【例3】比一比,赛一赛.下面图形的周长,看谁算得快
【例4】HelloKitty去商场买回来一面镜子.她要沿镜子的四边做一个铝合金的边框,请你
帮助算一算,大约需要多少米长的铝合金材料?
【例5】明明用一根长30分米的黑线,给自己的照片镶了一条黑边,这个长方形相框的宽是6
分米,你知道这个相框的长是多少分米?
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【例6】小明家有一个正方形的花坛,这个正方形的花坛边长是6米,在这个正方形花坛的四
周围上栏杆,栏杆长多少米?
【例7】红红用一根28厘米的铁丝,围成了一个正方形,这个正方形的边长是多少?
【例8】两个大小相同的正方形,拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形周长的和减少
了4厘米,原来一个正方形的周长是多少厘米?
【例9】如下图,你能求出这些图形的周长吗?
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【例10】求下图的周长
课堂检测
【随练】
1一个模型,如图,外形是两个重叠的正方形,正方形的边长是2分米,两个正方
形重叠的相交点是正方形边的中点.求这个模型的周长是多少分米?
【随练】
2如下图是一个长宽分别为60厘米和50厘米的长方形.甲、乙两只小蚂蚁同时
从A出发,以同样的速度分别沿图中虚线爬行到达B点,问:哪只蚂蚁先到达?两
只蚂蚁共爬行了多少路程?
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家庭作业
【作业】求下面图形的周长.
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【作业】
2一个长方形的周长是50厘米,宽是10厘米,长是多少厘米?
【作业】
3用一根长44厘米的绳子围成一个正方形,这个正方形的边长是多少?
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【作业】下图是一个游乐场的平面图,你跟根据已知条件,求出这个游乐场的周长是多少?
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【作业】
5求下面图形的周长.
【作业】
6一个长12分米,宽5分米的长方形,如图在它的两个角上各减去一个小长方形,现
在这个新的图形的周长是多少?
【作业】计算下面各图的周长.(单位:厘米)
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