人教版二年级上册数学第二章认识时间专题训练.pdf

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一升二暑期衔接训练第二章认识时间专题训练

教材版本人教版练习时间60分钟练习难度★★★☆☆

练习范围认识时间姓名

1.读时间时，分别观察时针和分针；记录时间时，既可以用数字和文字表

示（6时），也可以用数学和符号表示（6:00）。

核心方法

2.钟面上有四个关键时刻，分别是分针指向3、6、9、12的时候。

3.学会先看时针，过几就表示几时；再看分针，指着几就是几个5分。

一、填空题

1.钟表上有（）个数，从（）到（）。

2.钟表上有（）个大格，一个大格等于（）个小格。

3.分针走一小格是（）分钟，走一大格是（）分钟，走一圈是

（）分钟。

4.时针走一大格是（）小时，走一圈是（）小时。

5.分针走一圈的同时，时针走一大格，60分钟等于（）小时。

6.填一填：钟表上的间是（）:（）。

7.如图，钟表再过1小时是（）时。

如图，钟表再过4小时是（）时。

8.①号钟表表示的时间是（）时（）分，

②号钟表表示的时间是（）时（）分。

9.①号钟表表示的时间是（）时半，

②号钟表表示的时间是（）时半。

10.轩轩早晨离开家和到学校的时刻如下图，路

上用了（）分钟。

二、判断题

1

11.7时半就是7:30。（）

12.时针从12走到2是2分。（）

13.时针走过数字3，分针指着数字5，这时的时间是3时5分。（）

14.右图这个钟面上的时刻是11时20分。（）

15.现在时8:45分，轩轩走了30分钟后，是9:05分。（）

三、选择题

16.钟表的作用是？（）

A.看日期B.看时间

17.（）号钟表表示的时间为整时？

A.①B.④C.②和③

18.钟表上的时间，用电子表的形式表示时间，可以表示为（）。

A.3:00和3时都可以B.3时C.3:00D.12时

19.睿睿3：00开始看书，然后去放风筝，5:30要回家吃饭，睿睿可

能是哪个时间去放风筝。（）

A.2:50B.4:20C.5:20

20.妈妈3:15分开始打扫卫生，然后去超市买东西，5:30要回家包

饺子，妈妈可能在什么时间支超市买东西。（）

A.3:05B.4:50C.5:35

四、计算题

21.直接写出得数。

8×6＝5×4＝7×7＝5×6＝

7×8＝