商务星球版地理八年级上册 第一章 中国的疆域与人口-第三节　多民族的大家庭 教案.docx

商务星球版地理八年级上册第一章中国的疆域与人口-第三节多民族的大家庭教案

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

《商务星球版地理八年级上册》第一章“中国的疆域与人口”的第三节“多民族的大家庭”是本章的重要内容，主要介绍了我国56个民族的分布特点、民族风情及民族政策。通过本节的学习，使学生理解我国民族关系的处理原则，增强民族团结意识，感受多民族大家庭的和谐美好。

本节课的内容与学生的现实生活紧密相连，有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的地理核心素养。同时，通过观察图片、小组合作、探讨交流等环节，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提高学生的地理学习能力。

根据课程标准和学生实际情况，本节课的教学目标为：了解我国民族的分布特点，掌握我国主要民族的特色，理解民族政策及处理民族关系的原则，培养学生的民族团结意识。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的地理核心素养，具体包括：

1.区域认知：使学生能够识别我国民族的分布特点，理解各民族的地理分布格局。

2.综合思维：通过观察图片、小组合作等环节，培养学生将地理知识与实际情况相结合的综合思维能力。

3.地理实践：引导学生关注民族团结，增强民族团结意识，将地理知识运用到现实生活中。

4.人地关系：使学生理解民族政策及处理民族关系的原则，培养和谐的人地关系观念。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.我国民族的分布特点

2.各主要民族的地理分布格局及特色

3.民族政策及处理民族关系的原则

难点：

1.理解各民族地理分布格局的形成原因

2.掌握处理民族关系的原则及其在现实生活中的运用

解决办法：

1.利用地图、图片等教学资源，直观展示各民族的分布特点，帮助学生理解记忆。

2.通过小组讨论、案例分析等方式，引导学生深入探讨民族分布格局的形成原因。

3.结合现实生活中的实例，讲解民族政策及处理民族关系的原则，让学生在实践中体会和运用。

4.创设情景模拟，让学生在角色扮演中理解民族团结的重要性，提高民族团结意识。

5.开展课堂互动，鼓励学生提问、分享心得，及时解答学生疑问，确保学生扎实掌握重点知识。

四、教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、地球仪、教学挂图、纸质地图

2.课程平台：班级学习群、在线教学平台（如学校统一使用的教学系统）

3.信息化资源：网络图片、教学视频、相关文章资料

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、情景模拟、互动提问、案例分析

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供“中国民族分布图”及相关视频资料，要求学生观察并分析各民族分布特点。

-设计预习问题：提出问题如“哪些因素影响了我国民族的分布？”、“各民族的分布有何特点？”等。

-监控预习进度：通过在线平台收集学生的预习笔记和问题，了解预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生独立观察地图，阅读相关资料，理解民族分布的基本概念。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的见解和疑问。

-提交预习成果：学生在班级学习群内分享预习笔记和问题，互相交流。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生独立观察地图，阅读资料，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台分享资料和成果，实现资源共享和互动。

作用与目的：

-帮助学生提前了解课程内容，为课堂讨论做好准备。

-培养学生的自主学习能力和对地理信息的敏感度。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示不同民族的风俗习惯视频，引发学生对多民族大家庭的好奇心。

-讲解知识点：详细讲解我国民族的分布特点和民族政策，结合实例帮助学生理解。

-组织课堂活动：分组讨论各民族分布的原因，学生扮演不同民族的角色，模拟民族交流场景。

-解答疑问：针对学生的疑问，进行解答和指导，澄清概念。

学生活动：

-听讲并思考：学生专注听讲，记录重点信息，对民族分布特点和政策进行思考。

-参与课堂活动：学生在小组内积极讨论，扮演角色，实践民族交流技巧。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与小组讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生掌握民族分布的特点和政策。

-实践活动法：通过角色扮演和模拟交流，培养学生的实践操作能力。

-合作学习法：通过小组讨论和活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解民族分布的特点和政策。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：设计作业题目，如“设计一份介绍你最喜欢的民族的宣传册”。

-提供拓展资源