关于秋天的优美句子-2024年中考语文一轮复习.pdf

关于秋天的优美句子

一、二十句含有“秋天”的歌词：

秋天该很好，你若尚在场。——陈奕迅《春夏秋冬》

缓缓飘落的枫叶像思念，我点燃烛火温暖岁末的秋天。——周杰伦《枫》

秋天的风，它不曾见过桃花。——五月天《如烟》

还记得那年秋天，说了再见。——周杰伦《说了再见》

秋天的夜，凋零在漫天落叶里面。——周杰伦《枫》

那年秋天，我和你相遇。——光良《童话》

秋天是用来分手的季节。——汪苏泷《分手季节》

缓缓飘落的枫叶像思念，为何挽回要赶在冬天来之前。——周杰伦《枫》

秋天的蝉，在叫聒着孤单。——江美琪《又寂寞又美丽》

秋天已过，冬又来，思念如雪花片片。——邓丽君《恰似你的温柔》

那年秋天，天空很蓝，风很清澈，从头到脚趾都很快乐。——王菲《人间》

秋天的叶，铺满了我心中的寂寞。——阿桑《叶子》

秋天到了，枫叶红了，我又开始想你了。——未知歌手《秋日私语》

秋天的黄昏，是谁在诉说着离愁。——未知歌手《秋日黄昏》

秋天的风，带着一丝丝凉意，却也吹不走我对你的思念。——未知歌手《秋风思

念》

秋天，是收获的季节，也是思念的季节。——未知歌手《秋日思念》

看着秋天的落叶，我想起了你的笑容。——未知歌手《秋日回忆》

秋天的雨，滴滴答答，像极了我心中的泪。——未知歌手《秋雨泪》

秋天的阳光，温暖而柔和，就像你曾经给我的拥抱。——未知歌手《秋日暖阳》

秋天的夜晚，星星点点，每一颗都像我对你的思念。——未知歌手《秋日星语》

这些歌词中，有的描绘了秋天的景色，有的借秋天表达了深深的思念和感伤，每

一句都充满了情感和意境。

二、语文书中有关秋天的描写：

语文书中有关秋天的描写丰富多样，这些描写不仅展现了秋天的自然景象，还蕴

含了深厚的情感和哲理。以下是一些典型的例子：

（一）自然景象的描写

叶子的变化：

“天气凉了，树叶黄了”，这是秋天最直观的景象之一。孩子们能触摸到秋天最

深处的情绪，感受到季节的更迭。（来源：统编语文教材一年级上册《秋天》）

金黄色的叶子像一只只美丽的蝴蝶在空中飞来飞去，深秋时节，枝头黄叶被一夜

秋风吹尽，遍地都是，好像铺了一条黄色的地毯。（来源：网络作文素材）

植物的成熟与收获：

语文书中常提到秋天的果实累累，如小枣树秋天会结果子，象征着收获与馈赠。

（来源：统编语文教材二年级下册《小柳树和小枣树》）

稻谷飘香，谷穗弯弯，仿佛鞠躬说“我是秋天”，这些描写让孩子们感受到秋天

的丰收与喜悦。（来源：统编语文教材一年级上册《四季》、二年级上册《田家

四季歌》）

花卉的盛开：

秋季开放的桂花、菊花等花卉也是语文书中常见的描写对象。如二年级上册《十

二月花名歌》中唱到的桂花、菊花，以及《桂花雨》中琦君追忆的童年桂花香，

都让人沉醉在秋天的芬芳之中。（来源：统编语文教材二年级上册《十二月花名

歌》、五年级上册《桂花雨》）

（二）情感与哲理的抒发

思念与怀旧：

秋天的景色常常引发人们的思念之情。如王维的《九月九日忆山东兄弟》就是在

重阳佳节时所作，寄托了游子的思乡之情。（来源：统编语文教材三年级下册）

“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”这样的诗句不仅描绘

了秋天的美景，也抒发了诗人内心的宁静与淡泊。（来源：网络诗句）

生命的感悟：

秋天的落叶常被用来象征生命的消逝与循环。“落红不是无情物，化作春泥更护

花。”这句诗表达了落叶归根、生命不息的哲理。（来源：网络诗句）

在语文书中，孩子们通过学习这些描写，也能感受到生命的脆弱与坚韧，学会珍

惜与感恩。

（三）艺术手法的运用

比喻与拟人：

语文书中常运用比喻和拟人的手法来描写秋天。如把落叶比作蝴蝶、把秋风比作

少女等，这些生动的比喻和拟人让秋天的景象更加栩栩如生。

借景抒情：

通过描写秋天的自然景象来抒发情感也是语文书中常见的艺术手法。如《听听，

秋的声音》一课就是通过聆听秋天的声音来表达对秋天的喜爱和赞美之情。

综上所述，语文书中有关秋天的描写是多角度、多层次的。这些描写不仅让孩子

们领略了秋天的美景和丰收的喜悦，还让他们感受到了秋天的情感和哲理之美。

三、有关秋天的诗歌：

有关秋天的诗歌众多，以下是一些经典之作：

（一）古诗

《天净沙·秋思》

作者：马致远

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

《山居秋暝》

作者：王维

空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

《秋词》

作者：刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧