6.3 种群基因组成的变化与物种的形成（第1课时）-2023-2024学年高一生物下学期精心备课同步优质教学设计（人教版2019必修2）.docx

6.3种群基因组成的变化与物种的形成（第1课时）-2023-2024学年高一生物下学期精心备课同步优质教学设计（人教版2019必修2）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《6.3种群基因组成的变化与物种的形成》

2.教学年级和班级：高一（3）班

3.授课时间：2023-2024学年下学期，第9周星期一上午第2节

4.教学时数：45分钟

本节课将紧密围绕人教版2019必修2教材内容，探讨种群基因组成的变化机制及其在物种形成中的作用，通过实例分析、图表解读和课堂讨论，深化学生对生物进化理论的理解。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：科学思维、生命观念、信息处理能力。通过学习种群基因组成的变化与物种形成过程，使学生能够运用科学思维方法分析进化现象，形成生物进化的生命观念。同时，培养学生解读图表信息、归纳总结的能力，以便在探究进化问题时能准确提取和整合信息，提高信息处理能力，为后续深入学习生物学知识打下坚实基础。

教学难点与重点

1.教学重点

-核心知识：种群基因频率的改变及其在物种形成中的作用；突变、基因流、遗传漂变和自然选择在生物进化中的作用。

-实例分析：通过具体案例，如加拉帕戈斯群岛地雀的喙形态变化，阐述自然选择对种群基因组成的影响。

-知识应用：学会运用现代生物进化理论解释生物多样性的形成。

2.教学难点

-难点内容：种群基因频率改变的计算方法和影响因素的理解；物种形成过程的复杂性及其机制的深入理解。

-学生难点：理解基因流、遗传漂变等概念，并将其与自然选择区分开；掌握物种形成多因素综合作用的过程。

-解决策略：通过互动讨论、图示解析和数学模型模拟等方法，帮助学生形象化理解抽象概念，提高分析问题和解决问题的能力。

-举例解释：以种群基因频率变化的实例，引导学生分析不同因素如何单独或共同作用于种群基因组成，进而影响物种的形成。

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：通过清晰讲解，系统阐述种群基因组成变化与物种形成的理论知识。

-讨论法：组织学生就特定案例进行分析讨论，促进学生对进化理论的深入思考。

-案例教学法：引入具体生物进化实例，引导学生从实际出发理解抽象概念。

2.教学手段：

-多媒体教学：运用PPT、视频等展示种群基因变化过程和物种形成案例，增强直观性。

-教学软件：利用模拟软件进行基因频率变化模拟实验，让学生动手操作，提高实践能力。

-网络资源：利用在线资源，拓展学生视野，增加课堂信息量，提升学习兴趣。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过学校在线平台，上传关于种群基因组成变化与物种形成的预习资料，包括PPT和相关的视频资料，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：围绕“种群基因频率变化的原因”，设计具有探究性的问题，如“自然选择如何影响种群基因频率？”

-监控预习进度：通过平台数据跟踪学生的预习情况，及时给予反馈。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照预习要求，阅读资料并尝试理解种群基因组成变化的基础知识。

-思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，并记录下自己的理解。

-提交预习成果：学生将预习笔记或问题通过平台提交，以便老师了解学生的预习情况。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生独立探索，培养自主学习能力。

-信息技术手段：利用在线平台，实现资源共享和进度监控。

作用与目的：

-为课堂学习打下基础，提前接触重难点内容。

-培养学生的独立思考能力和预习习惯。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过播放加拉帕戈斯群岛地雀的视频，引出种群基因组成变化与物种形成的主题。

-讲解知识点：详细讲解突变、基因流、遗传漂变和自然选择对种群基因频率的影响。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析特定案例，如不同环境下的地雀喙型变化。

-解答疑问：及时解答学生在讨论中提出的疑问。

学生活动：

-听讲并思考：认真听讲并积极思考，尝试理解各个进化因素的作用。

-参与课堂活动：在小组讨论中积极发言，体验知识的应用。

-提问与讨论：对不理解的问题提出疑问，与同学老师共同讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解和案例分析，帮助学生理解重难点。

-实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中应用所学知识。

-合作学习法：通过团队合作，培养学生的沟通和协作能力。

作用与目的：

-加深学生对种群基因组成变化机制的理解。

-通过实践活动，提高学生的分析问题和解决问题的能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据课程内容，布置相关习题和案例分析，巩固学习效果。

-提供拓展资源：推荐与进化理论相关的学术文章和视频