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三年级同步个性化分层作业3.2千米的认识
一.选择题(共9小题)
1.(2023秋?岑巩县期末)小亮要到离家300千米的城市旅游,选择()比较合适。
A.步行 B.骑自行车 C.坐火车
2.(2022秋?永泰县期末)长度最接近1km的是()
A.数学书的长度 B.洗衣机的高度
C.笑笑家离学校的距离 D.1元硬币的厚度
3.(2023秋?清丰县期中)明明家到武汉的路程是196千米,爸爸带明明从家出发去武汉的黄鹤楼游玩,出行的方式应是()
A.步行 B.骑共享单车
C.乘坐动车
4.(2022春?合肥期末)一种交通工具每小时行驶80千米,这种交通工具最可能是()
A. B.
C.
5.(2021秋?古丈县期末)丽丽明天要和爸爸妈妈去离家60千米的古北水镇游玩,他们的出行方式选择()最合适。
A.步行 B.骑自行车 C.乘汽车
6.(2020秋?鼓楼区期末)以下单位中,用“km”表示的是()
A.千克 B.毫米 C.分米 D.千米
7.1千米相当于()
A.小红的身高 B.一棵大树的高度
C.10条百米跑道的长度
8.亚马逊河是世界第一大河,长约6487()
A.分米 B.千米 C.米
9.一辆汽车每小时行72()
A.千米 B.米 C.分米 D.毫米
二.填空题(共1小题)
10.(2022秋?湖滨区期中)量比较长的路程,通常用作单位,用字母表示是。
三年级同步个性化分层作业3.2千米的认识
参考答案与试题解析
一.选择题(共9小题)
1.(2023秋?岑巩县期末)小亮要到离家300千米的城市旅游,选择()比较合适。
A.步行 B.骑自行车 C.坐火车
【专题】综合判断题;应用意识.
【答案】C
【分析】根据千米表示的意义直接选择。
【解答】解:小亮要到离家300千米的城市旅游,选择坐火车比较合适。
故选:C。
【点评】本题考查的主要内容是长度单位的应用问题。
2.(2022秋?永泰县期末)长度最接近1km的是()
A.数学书的长度 B.洗衣机的高度
C.笑笑家离学校的距离 D.1元硬币的厚度
【专题】常见的量.
【答案】C
【分析】计量数学书的长度,用厘米作单位;计量洗衣机的高度,用分米作单位;计量笑笑家离学校的距离,用千米作单位;计量1元硬币的厚度,用毫米作单位。
【解答】解:长度最接近1km的是笑笑家离学校的距离。
故选:C。
【点评】此类问题要联系实际,不能和实际相违背。
3.(2023秋?清丰县期中)明明家到武汉的路程是196千米,爸爸带明明从家出发去武汉的黄鹤楼游玩,出行的方式应是()
A.步行 B.骑共享单车
C.乘坐动车
【专题】应用意识.
【答案】C
【分析】根据实际情况,因为路途较远,步行和骑车都不能到达,所以应该选择乘坐动车。
【解答】解:明明家到武汉的路程是196千米,爸爸带明明从家出发去武汉的黄鹤楼游玩,出行的方式应是乘坐动车。
故选:C。
【点评】本题考查长度单位的认识,联系生活实际是解决本题的关键。
4.(2022春?合肥期末)一种交通工具每小时行驶80千米,这种交通工具最可能是()
A. B.
C.
【专题】长度、面积、体积单位;数据分析观念.
【答案】B
【分析】根据生活经验判断,电动车每小时约行30千米,汽车每小时约行80千米,飞机每小时约行800千米,据此选择。
【解答】解:汽车的速度每小时约行80千米。
故选:B。
【点评】本题考查了千米的认识及根据生活经验选择合适单位。
5.(2021秋?古丈县期末)丽丽明天要和爸爸妈妈去离家60千米的古北水镇游玩,他们的出行方式选择()最合适。
A.步行 B.骑自行车 C.乘汽车
【答案】C
【分析】根据情景根据生活经验,60千米是一个比较长的路程,人每小时大约可以走4千米,坐汽车每小时行的路程大约80千米;所以他们选择的合适的出行方式是乘汽车。
【解答】解:丽丽明天要和爸爸妈妈去离家60千米的古北水镇游玩,他们的出行方式选择乘汽车最合适。
故选:C。
【点评】本题解题的关键是根据具体情景,联系生活实际、计量单位和数据的大小进行灵活地选择。
6.(2020秋?鼓楼区期末)以下单位中,用“km”表示的是()
A.千克 B.毫米 C.分米 D.千米
【专题】常规题型;数感.
【答案】D
【分析】用“km”表示的是千米。据此答题即可。
【解答】解:用“km”表示的是千米。
故选:D。
【点评】本题考查千米的英文符号缩写表示。
7.1千米相当于()
A.小红的身高 B.一棵大树的高度
C.10条百米跑道的长度
【专题】长度、面积、体积单位;数感;应用意识.
【答案】C
【分析】1千米=1000米,根据生活经验、对长度单位和数据的大小,可知小红的
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