二年级上册语文学生期末总结范文(6篇).pdf

二年级上册语文学生期末总结范文（精选6篇）

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训

进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能

力，为此我们要做好回顾，写好总结。那么如何把总结写出新花样呢？下

面是小编为大家整理的二年级上册语文学生期末总结范文（精选6篇），

仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级上册语文学生期末总结范文（精选6篇）1

时间过得好快啊，转眼间，一学期的工作就要结束了，回顾一学期的

工作真是感慨很多。我认真备课，钻研教材，并利用午休和放学后的时间

为学困生补习功课，和孩子们共同学习语文学科知识，具体做法如下：

1、做好备课工作

在教学中我始终坚持先备好课，不但要备教材，还要备学生，能紧紧

围绕新课标的要求和本课时的教学目标进行备课。

2、上好每一节课

课堂教学能做到教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生。研究教

材，善于创设情境，激发学生的学习兴趣，根据新课程改革的精神，学生

的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵

活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，

真正体现自主性，要想使学生始终保持一种自己探究的学习劲头，但教师

自己也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学

观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励

学生各抒已见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开

生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。例

如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组讨论交

流，人人做到参与，人人思考。

3、抓基础知识和技能

因为这个班有一部分学生写字不规范，识字能力较差。针对这种情

况，本学期为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我在充分了解学生

的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比

如，在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力

克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，类似这样的问题我进

行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的

变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，

我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基

本技能和写句子的能力。

4、认真做好转变差生工作

这个班级语文学科的学困生比较多，最严重的就是陈应清同学，他的

识字能力极差，这学期又因有病缺课太多，因此，语文成绩非常差，针对

这种情况，我每天都利用中午时间和放学后的时间为这些学生补课，教给

他们识字方法，除朱建鑫外其他学生都有很的程度的进步。

5、教材情况分析

本学期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之

后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难

的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握。

在本期的教学中，也存在着许多不足

1、学生的学习方法的指导还有待于加强。

2、对于新课改的教学方法掌握的还是不够好，教学以传统方法为主缺

少创新意识，学生的学习习惯的养成不够成功。

3、对学困生的转变方法不够贴切，致使还有一名学生语文很差，还有

待于继续学习。

本学期的工作有得有失，今后一定会取长补短，争取做到最好。

二年级上册语文学生期末总结范文（精选6篇）2

转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，本学期我担认二（1）语

文教学。由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，

深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，取得了较好的成

绩。现将具体工作总结如下：

一、细研教材、潜心备课

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备课不充分或者备

得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。因此，每天我都花费大量的时间

在备课之上，认认真真钻研教材和教法，多方参阅各种资料，力求深入理

解教材，准确把握重难点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情

况。同时注重课堂教学效果，针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满

堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教

学中注意抓住重点，突破难点。由于准备充分，教学效果明显，学生易于

接受。

二、激发学习兴趣，提高语文素养

三于二年级的小朋友而言，直观的东西更能激起他们的学习兴趣