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【高中生物】高中生物知识点：动物细胞的融合

动物细胞的融合：

1、动物细胞融合：两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。融合后形成的具

有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞，称为杂交细胞。

2、诱导方法：化学法（聚乙二醇），灭活的病毒，物理法（离心、振动、电激等）。

3、动物细胞融合的意义：克服了远缘杂交的不亲和性，成为研究细胞遗传、细胞免

疫、肿瘤和生物新品种培育等的重要手段。

动物细胞融合与植物体细胞杂交的比较：

细胞工程

植物体细胞杂交

动物细胞融合

理论基础

细胞的全能性、细胞膜的流动性

细胞增殖、细胞膜的流动性

融合前处理

酶解法去除细胞壁

（纤维素酶、果胶酶）

注射特定抗原，免疫处理正常小鼠

诱导手段

物理法：离心、振动、电激

化学法：聚乙二醇（PEG）

物理法：离心、振动、电激

化学法：聚乙二醇

生物法：灭活的病毒（灭活的仙台病毒）

诱导过程

第一步：原生质体的制备（酶解法）

第二步：原生质体融合（物、化法）

第三步：杂种细胞的筛选和培养

第四步：杂种植株的诱导与鉴定

正常小鼠免疫处理动物细胞的融合

（物、化、生法）杂交瘤细胞的筛

选与培养专一抗体检验阳性细胞培

养单克隆抗体的提纯

用途和意义

克服远缘杂交的不亲和障碍，

大大扩展杂交的亲本组合范围

应用：白菜??甘蓝等杂种植株

（1）制备单克隆抗体

（2）诊断、治疗、预防疾病，例如“生物导弹”治疗癌症

知识点拨：

动物细胞融合与植物原生质体融合的原理基本相同，诱导动物细胞融合的方法与植物

原生质体融合的方法类似，常用的诱导因素有聚乙二醇、灭活的病毒、电刺激等。

知识拓展：

1、在诱导剂的作用下进行细胞的诱导融合，形成的杂种细胞有三种：AA型、BB型、

AB型。只有AB型才是我们所需要的杂种细胞，所以需要用选择性培养基进行筛选。

2、相比较植物体细胞杂交，动物细胞融合特有的诱导方式是用灭活的病毒处理，其

他物理化学诱导融合的方法与植物体细胞杂交过程中原生质体融合方法相同。

相关高中生物知识点：基因诊断与基因治疗

基因诊断与基因治疗：

1、基因诊断技术的原理

（1）基因诊断：是用放射性同位素（如

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P）、荧光分子等标记的DNA分子做探针，利用DNA分子杂交原理，鉴定被检测样本

上的遗传信息，从而达到检测疾病的目的。

（2）基因诊断的对象主要包括病原微生物的侵入，先天遗传性疾病和后天基因突变

引起的疾病等方面。目前，基因诊断已在病毒性肝炎、艾滋病等传染病的诊断中发挥了不

可替代的作用。

（3）通过基因诊断的方法检测其发生突变的基因，对于临床诊断、了解发病机理和

疾病治疗都具有重要的意义。

（4）基因诊断的应用：传统诊断遗传疾病的方法是通过表现型来推测基因型。基因

诊断则是从基因着手来推断表现型，这种方法不受细胞类型和发病年龄的限制，可用于一

切遗传病的诊断。如半乳糖血症是一种先天性糖代谢缺陷症，通过基因诊断，发现病人缺

少一个合成半乳糖转移酶的基因。如果把半乳糖转移酶的基因转入缺乏这一基因的人体中，

便可以使他的缺陷症状得到改善。

2、基因治疗的发展前景

（1）基因治疗：就是把特定的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，从而达到治疗疾

病的目的。

（2）基因治疗恶性肿瘤的方案有两种：

①杀死肿瘤细胞??将抑制癌细胞增生的基因转入到癌细胞内，不仅可以阻断癌细胞繁

殖，还可以诱导它自杀死亡；或将一段可以抑制癌基因转录的DNA序列导入癌细胞，使癌

基因不能表达，癌细胞也就不能增殖。

②将提高人体免疫力的基因导入免疫系统，以提高人体防御功能，由人体免疫系统杀

死癌细胞。

（3）基因治疗的步骤：选择治疗基因→将治疗基因和运载体结合导入到患者体内→

治疗基因在细胞内正常表达。

知识拓展：

1、基因芯片：是将大量特定序列的DNA片段有序的固定在尼龙膜、玻片或硅片上，

从而能大量、快速、平行地对DNA分子的碱基序列进行测定和定量分析。

2、基因芯片的应用：用于寻找和鉴定与疾病相关的基因；用于传染病的检测。例肿