历史人教部编版七年级(上册)《让我们共同来感受历史》 (14张)(2024版新教材).pptx

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——以洛阳身边历史为例

历史活动课课型(一)竞赛型:如“洛阳古代帝王历史知识”竞赛。(二)展示型:如洛阳历史遗迹的图片展览会(三)收藏欣赏型:如《古钱币的收藏与欣赏》活动(四)操作型:如制作“丝绸之路”手抄报、网页、插图(五)演讲型:如“我最喜欢的历史人物”。(六)参观旅游型:如参观龙门石窟、白马寺等(七)表演型:如“孔子入周问礼”历史话剧表演。(八)专题讲座型:如“古代文字的演变”(九)游戏型:如“猜洛阳历史迷语”(十)纪念活动型:如“端午吃棕子”、春节等传统节日

展示一“小小导游”介绍龙门石窟

展示二佛教与洛阳图片展

展示三孔子入周问礼历史短剧

展示四丝绸之路手抄报

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