部编版小学语文同步辅导：二年级上册第7单元作业设计 .pdf

统编教材二年级（上册）第七单元作业单

学校班级姓名

一、单元概况：

1.对应单元：统编版教材二年级（上册）第七单元

2.人文主题：人与自然。

3.语文要素：想象。

4.单元目录

精读课文：古诗二首（2课时）

精读课文：雾在哪里（2课时）

精读课文：雪孩子（2课时）

◎语文园地：（4课时）

5.作业完成时间：

二年级语文每周6课时，完成第七单元教学任务需要14课时（其中10

课时用于教学，4课时用于完成单元作业）。

二、单元学习目标

序单课对应目标认知

单元目标描述

号123◎水平

1会认39个字，会写24个字，会写22个词语。VVVV识记

2背诵古诗《夜宿山寺》，《敕勒歌》。VV识记

借助想象读懂课文《夜宿山寺》、《敕勒歌》，《雾

3VVV理解

在哪里》和《雪孩子》。

4运用想象分类识字。VVV应用

学习读，增强阅读科普类文学作品和探索大自然奥V

5VVV理解

秘的兴趣。V

6能借助文字展开想象阅读。V应用

7能借助想象写话。V应用

8会用部首查字法查独体字，借助想象识字。VVVV应用

阅读绕口令《分不清是鸭还是霞》，借助想象感知自

9V理解

然现象的有趣。

三、单元学习框架

1

)

年级/册次/单元二年级上册第七单元“想象”单元

单元人文主题人与自然

单元语文要素想象

水平

教学目标预学作业随堂作业养护亲情培育学力

层级