素描石膏几何体教学计划（精选10篇）.pdf

素描石膏几何体教学计划

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又将开始安排今后的教

学工作了，立即行动起来写一份教学计划吧。怎样写教学计划才更能

吸引眼球呢？以下是小编为大家收集的素描石膏几何体教学计划，仅

供参考，欢迎大家阅读。

素描石膏几何体教学计划篇1

目标：

1、建立素描的完整概念、明确素描学习的方法、步骤和要求，通

过训练基本技法的途径，提高素描造型能力。

2、本学期时间较短，要求学生强化课后训练，巩固课堂知识点，

做到熟能生巧。

3、通过学习基础的美术知识，提高学生审美水平。

任务：

1、教学内容：美术理论

2、教学内容：素描写生基础知识

3、教学内容：几何体结构素描的造型手段

4、教学内容：结构的再认识

①教学要求：运用正确的方法表现形体的结构

②教学目的：明确结构素描的表现方法

③教学重点：几何体结构与形、透视的关系

④教学难点：形体、透视的分析

5、教学内容：辅助线

①教学目的：了解什么样的线是辅助线，辅助线在结构素描中的

意义

②教学要求：学会运用辅助线，把握物体的形、比例、结构

③教学重点：辅助线与结构的关系

④教学难点：辅助线的运用技法

6、教学内容：空间感

①教学要求：通过线条的轻重、浓淡、粗细、虚实来表现物体的

空间感；

②教学目的：通过比较，感受线条的表现力；

③教学重点：线条的表现力与空间感的体现；

④教学难点：线条的灵活度

7、教学内容：结构素描中线的表现

①教学要求：理解结构线、辅助线的作用，并在写生过程中运用；

②教学目的：使学生对形体结构有认识，理解结构素描的表现方

法；

③教学重点：如何提高线条的表现力

8、教学内容：作画步骤

①教学目的：引导学生正确思维，掌握有序的作画步骤；

②教学要求：用比例、透视，分析、表现几何体结构，把注意力

集中在对几何体空间构造的.体会和研究上；

③教学重点：每一步骤中的主要表现内容

④教学难点：作画过程中的整体把握

9、教学内容：正确的观察

①教学目的：理解观察在作画中的作用及影响；

②教学要求：学会动笔前的观察，作画中有效的观察；

③教学重点、难点：观察方法、表现技巧

10、教学内容：物体形态的掌握及表现

①教学目的：使学生更好的表现出形体的立体感；

②教学重点：如何掌握物体的形态

11、教学内容：作品的表现艺术

①教学目的：帮助学生更好地找到表现的技巧；

②教学要求：掌握整体画在作画过程中的运用以及能正确意识到

画面整体表现的效果及完美性；

③教学重点、难点：作画过程中的整体性

12、教学内容：多面体的形体分析

①教学目的：培养学生多角度的思维方式；

②教学要求：能分析多面的结构并学会表现；

③教学重点：相衔接部分的形状分析

13、教学内容：组合物体写生

①教学目的：

②教学重点：

③教学难点：

14、教学内容：明暗规律

①教学目的：了解几何体被光照射后所产生的明暗变化；

②教学要求：正确分析圆球体、正方体的明暗层次及变化，用明

暗规律塑造几何体。

素描石膏几何体教学计划篇2

在西方造型艺术体系中“无点不成线，无线不成面，无面不成体”

曾经典地概括了点、线、面、体相辅相成，缺一不可的关系。点是线

的基础，线是面的基础，面是体的基础，在素描教与学的实践过程中，

辨证地运用三者的相关理论，来启发、引导学生，对我们素描教学上

档次的提高，有着不可低估的作用。

从绘画学这个角度来讲，任何物体都是由点、线、面、体组成。

那么怎样运用“点、线、面、体”的本体语言来启发、引导学生呢？

笔者根据长期的教学经验，谈谈个人的体会，并借此抛砖引玉。

首先，要让学生学会“观察”

“观”是指大体的看，粗略的看；“察”是指仔细的分析，反复

的比较。通常情况下，正确的观察方式有利于教与学过程的顺利进行，

有利于学生专业素质的逐步提高。

素描的教