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初中英语教学培训心得体会范文（10篇）

初中英语教学培训心得体会范文篇1

通过学习和培训，使我对新课程标准有了初步的认识，认识到要上好新教材，

我们教师非下苦工夫不可。为了适应英语新课程改革需要，尽快提高学生的英语

水平，达到新课标的要求，我们应该努力做到以下几点：

一、反复学习新课程标准理念，深刻领会英语课程的要求。

我们要不折不扣地按照上级的要求，学习有关文件精神，准确把握新课程标

准的理念、目标和内容，运用教育学和心理学理论，研究英语教学的规律，根据

教学目标、学生的需要以及当地客观条件，积极地和有创造性地探索有效的教学

方法，同时加强中外文化修养，拓宽知识面，掌握现代教育技术，并能在自己的

继续学习和实际教学之中加以运用。

二、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

学生只有对自己、对英语及其文化、对英语学习有积极的情感，才能保持英

语学习的动力并取得成绩。消极的情感不仅会影响英语学习的效果，而且会影响

学生的长远发展。因此，在英语教学中我们应该自始至终关注学生的情感，努力

营造宽松、民主、和谐的教学氛围。为此英语教师要做到：

1、尊重每个学生，积极鼓励他们在学习中的尝试，保护他们的自尊心和积

极性;

2、把英语教学与情感教育有机地结合起来，创设各种合作学习的活动，促

使学生互相学习、互相帮助，体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神;

3、特别关注性格内向或学习有困难的学生，尽可能多地为他们创造语言实

践的机会;

4、建立融洽、民主的师生交流渠道，经常和学生一起反思学习过程和学习

效果，互相鼓励和帮助，做到教学相长。

三、尽量采用“任务型”的教学途径，培养学生综合语言运用能力。

依据课程的总体目标并结合教学内容，尽量设计贴近学生实际的教学活动，

要以学生的生活经验和兴趣为出发点，内容和方式要尽量真实，吸引和组织他们

积极参与。学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式，学习和使用英语，

完成学习任务。促使学生获取、处理和使用信息，用英语与他人交流，发展用英

语解决实际问题的能力，同时，积极鼓励学生把活动延伸到课堂之外的学习和生

活之中。

四、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。

使学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略是英语课程的重要任务

之一。教师要有意识地加强对学生学习策略的指导，让他们在学习和运用英语的

过程中逐步学会如何学习。我们应做到：

1、积极创造条件，让学生参与制订阶段性学习目标以及实现目标的方法;

2、引导学生结合语境，采用推测、查阅或询问等方法进行学习;

3、设计探究式的学习活动，促进学生实践能力和创新思维的发展;

4、引导学生运用观察、发现、归纳和实践等方法，学习语言知识，感悟语

言功能;

5、引导学生在学习过程中进行自我评价并根据需要调整自己的学习目标和

学习策略。

五、组织生动活泼的课外活动，促进学生的英语学习

根据学生的年龄特点和兴趣爱好，积极开展各种课外活动有助于学生增长知

识、开阔视野、发展智力和个性、展现才能，例如可以利用第二课堂的时间开展

英语对话朗诵、唱歌、讲故事、演讲、表演等英语课外活动，培养他们的自主性

和创新意识。

综上所述，英语学习，应以兴趣为先。作为英语教师，一方面要向学生传授

语言知识并使他们掌握技能，另一方面更要重视培养和保持学生对这门学科的兴

趣，获得事半功倍的效果。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处，达

到高质量的教学效果。

初中英语教学培训心得体会范文篇2

八月中旬，我作为一名初中英语教师，有幸和伊春地区的其他英语教师共计

500多人在伊春职教中心参加了全市中小学英语教师培训，我们和两位外籍教师

共同度过了难忘的五天时光。在这次培训活动中，我收获很多：

这次给我们培训的教师是来自美国的john和virginia夫妇，这是我第二

次见到他们。第一次是在__年暑假，我参加了为期35天的全省英语骨干教师培

训，john夫妇也是那次培训的外籍教师，而且，john还是我的班主任。因此，8

月17日第一天上课见面时，他一下子就认出了我，我们高兴地聊了一会儿，当

天晚上我们还愉快地共进晚餐并合影留念。

本次培训的一个主要内容是学习了解美国的文化，通过培训，我更多的了解

了中西方国家在地理环境