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中考疑难问题突破——

科学探究满分攻略;科学探究基本程序;科学探究高频考点;陌生反应产物探究;未知粉末成份探究;判断无显著现象陌生反应是否发生;化学课上,同学们做了人体呼出气体使澄清石灰水变浑浊试验后,对呼出气体中主要成份及含量非常好奇,设计试验进行探究。

【提出问题】呼出气体中有哪些主要成份,它们含量是多少?

【查阅资料】①呼出气体中仍含有O2。

②CO2在饱和NaHCO3溶液中溶解度非常小。

【猜测与实践】

猜测:呼出气体中主要成份是N2、O2、CO2、水蒸气等。

试验Ⅰ:验证呼出气体中含有水蒸气。

(1)试验操作如右图所表示。;四硫化钠(Na2S4)固体可替换红磷测定空气中氧气体积分数,反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH.

【查阅资料】

①Na2S4受热时,会与空气中水蒸气反应,生成少许有毒气体硫化氢(水溶液呈酸性).

②硫代硫酸钠(Na2S2O3)可溶于水,常温下与NaOH溶液不反应.

【试验过程】

①取0.5g碳酸钠、0.2g硫粉混合后置于试管中,加入(如图1所表示,夹持装置已略去),制得Na2S4,反应为:4Na2CO3+12S+X2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2,X化学式为______,蘸有浓NaOH溶液棉花作用是______.

;;;;;科学探究题——解题方法总结;;例;目标在何处?(总目标、分目标)

圈物质(写对应化学式或化学方程式)

写流程图或简单图示(判别题一定要写流程图)

关注量:过量、足量、适量、少许、一定量

条件、物质状态、形状、浓稀、饱和、溶液

括号、图、表、小资料

装置图:依据已学,粗略分析每个装置作用

;某校化学小组同学从家中带来食盐、水垢、纯碱、淀粉和洗衣粉5

种物质。老师从中取出3种固体,研磨混合均匀(如下图所表示),

让小组同学检验其成份。他们在查阅资料后,用5种已知物性

质试验作参考,探究未知粉末成份。

(1)小组同学用5种已知物做性质试验。

每次取样方法以下列图所表示:

;;科学探究题——例题;;参考5种已知物性质试验,分析未知粉末成份:

一定含有两种物质是_____和_____,还含有第三种物质是_____或_____,请你设计检验这种物质试验方案__________________________________________。;通览试题,明确目。带着“实验目”读懂试题;;;;;依据上述试验统计回答:

①该洗衣粉溶液pH_____7(填“”、“”或“=”);

②写出纯碱与稀盐酸反应化学方程式_____。

;;参考5种已知物性质试验,分析未知粉末成份:

一定含有两种物质是_____和_____,还含有

第三种物质是_____或_____,请你设计检验这种物质

试验方案_____。;;洗衣粉淀粉;;通览试题,明确目。

带着“实验目”读懂试题;第34页

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