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中考疑难问题突破——
科学探究满分攻略;科学探究基本程序;科学探究高频考点;陌生反应产物探究;未知粉末成份探究;判断无显著现象陌生反应是否发生;化学课上,同学们做了人体呼出气体使澄清石灰水变浑浊试验后,对呼出气体中主要成份及含量非常好奇,设计试验进行探究。
【提出问题】呼出气体中有哪些主要成份,它们含量是多少?
【查阅资料】①呼出气体中仍含有O2。
②CO2在饱和NaHCO3溶液中溶解度非常小。
【猜测与实践】
猜测:呼出气体中主要成份是N2、O2、CO2、水蒸气等。
试验Ⅰ:验证呼出气体中含有水蒸气。
(1)试验操作如右图所表示。;四硫化钠(Na2S4)固体可替换红磷测定空气中氧气体积分数,反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH.
【查阅资料】
①Na2S4受热时,会与空气中水蒸气反应,生成少许有毒气体硫化氢(水溶液呈酸性).
②硫代硫酸钠(Na2S2O3)可溶于水,常温下与NaOH溶液不反应.
【试验过程】
①取0.5g碳酸钠、0.2g硫粉混合后置于试管中,加入(如图1所表示,夹持装置已略去),制得Na2S4,反应为:4Na2CO3+12S+X2Na2S4+2Na2S2O3+4CO2,X化学式为______,蘸有浓NaOH溶液棉花作用是______.
;;;;;科学探究题——解题方法总结;;例;目标在何处?(总目标、分目标)
圈物质(写对应化学式或化学方程式)
写流程图或简单图示(判别题一定要写流程图)
关注量:过量、足量、适量、少许、一定量
条件、物质状态、形状、浓稀、饱和、溶液
括号、图、表、小资料
装置图:依据已学,粗略分析每个装置作用
;某校化学小组同学从家中带来食盐、水垢、纯碱、淀粉和洗衣粉5
种物质。老师从中取出3种固体,研磨混合均匀(如下图所表示),
让小组同学检验其成份。他们在查阅资料后,用5种已知物性
质试验作参考,探究未知粉末成份。
(1)小组同学用5种已知物做性质试验。
每次取样方法以下列图所表示:
;;科学探究题——例题;;参考5种已知物性质试验,分析未知粉末成份:
一定含有两种物质是_____和_____,还含有第三种物质是_____或_____,请你设计检验这种物质试验方案__________________________________________。;通览试题,明确目。带着“实验目”读懂试题;;;;;依据上述试验统计回答:
①该洗衣粉溶液pH_____7(填“”、“”或“=”);
②写出纯碱与稀盐酸反应化学方程式_____。
;;参考5种已知物性质试验,分析未知粉末成份:
一定含有两种物质是_____和_____,还含有
第三种物质是_____或_____,请你设计检验这种物质
试验方案_____。;;洗衣粉淀粉;;通览试题,明确目。
带着“实验目”读懂试题;第34页
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