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中职数学高教版拓展模块一上册教学计划

全文共3篇示例，供读者参考

中职数学高教版拓展模块一上册教学计划1

一、教学内容

本学期，按照教育局教研室的要求，教学任务比较繁重。选修1x1，

第三章《导数》，按照教研室的计划，应该安排在春节前结束，鉴于临

近期末考试，这一章没学，这样本学期教学内容共有以下几部分：选

修1x1《导数》，选修1x2共四章《统计案例》、《推理与证明》、《数

系的扩充与复数的引入》、《框图》，复习必修1

二、教学策略

按照xx年山东省高考数学(文科)考纲的要求，及时调整教学计划，

认真抓好学生学习的落实，努力使学生的学成为有效劳动。精心备课，

精心辅导，重点抓住目标生不放松，努力使目标生的数学成绩成为有

效，积极沟通交流，提高自己的授课水平，同时，认真研究《数学学科

课程标准》，学习新课程，应用新课程。

三、具体措施

本学期，我主要从以下几个方面抓好教学：

1、注重学案导学，编好用好学案。注重研究老师如何讲为注重研

究学生如何学。

2、尝试分层次作业，尤其是加餐作业，提高优等生的学习成绩。

3、抓好学生作业的落实，不定期检查学生的集锦本、练习本。

4、组织好单元过关，搞好试卷讲评。

5、积极做好目标学生的思想交流，情感沟通

中职数学高教版拓展模块一上册教学计划2

一、指导思想

在学校、数学组的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和

要求，认真完成各项任务，严格执行“三规”、“五严”。利用有限

的时间，使学生在获得所必须的基本数学知识和技能的同时,在数学能

力方面能有所提高,为学生今后的发展打下坚实的数学基础。

二、教学措施

1、以能力为中心，以基础为依托，调整学生的学习习惯，调动学

生学习的积极性，让学生多动手、多动脑，培养学生的运算能力、逻

辑思维能力、运用数学思想方法分析问题解决问题的能力。精讲多练，

一般地，每一节课让学生练习20分钟左右，充分发挥学生的主体作

用。

2、坚持每一个教学内容集体研究，充分发挥备课组集体的力量，

精心备好每一节课，努力提高上课效率。调整教学方法，采用新的教

学模式。

3、脚踏实地做好落实工作。当日内容，当日消化，加强每天、每

月过关练习的检查与落实。坚持每周一周练，每章一章考。通过周练

重点突破一些重点、难点，章考试一章的查漏补缺，章考后对一章的

不足之处进行重点讲评。

4、周练与章考，切实把握试题的选取，切实把握高考的脉搏，注

重基础知识的考查，注重能力的考查，注意思维的层次性(即解法的多

样性)，适时推出一些新题，加强应用题考察的力度。每一次考试试题

坚持集体研究，努力提高考试的效率。

5.注重对所选例题和练习题的把握：

6.周密计划合理安排，现数学学科特点，注重知识能力的提高，提

升综合解题能力，加强解题教学，使学生在解题探究中提高能力.

7.多从“贴近教材、贴近学生、贴近实际”角度，选择典型的数学

联系生活、生产、环境和科技方面的问题，对学生进行有计划、针对

性强的训练，多给学生锻炼各种能力的机会，从而达到提升学生数学

综合能力之目的不脱离基础知识来讲学生的能力，基础扎实的学生不

一定能力强.教学中不断地将基础知识运用于数学问题的.解决中，努力

提高学生的学科综合能力.

三、对自己的要求——落实教学的各个环节

1.精心上好每一节课

备课时从实际出发，精心设计每一节课，备课组分工合作，利用

集体智慧制作课件，充分应用现代化教育手段为教学服务，提高四十

五分钟课堂效率。

2.严格控制测验,精心制作每一份复习资料和练习

教学中配备资料应要求学生按教学进度完成相应的习题，老师要

给予检查和必要的讲评，老师要提前向学生指出不做的题，以免影响

学生的学习。三类练习(大练习、限时训练、月考)试题的制作分工落实

到每个人(备课组长出月考卷,其他教师出大练习、限时训练卷)，并经

组长严格把关方可使用.注重考试质量和试卷分析,定期组织备课组教

师进行学情分析，发现问题，寻找对策，及时解决，确保学生的学习

积极性不断提高。

3.做好作业批改和加强辅导工作

中职数学高教版拓展模块一上册教学计划3

一、学生基本情况

本学期我教高二数学文科班，学生的特点是：数学成绩尖子生