二年级上册语文期末专项练习题-课文内容填空(部编版).pdf

二年级上册语文期末专项练习题-课文内

容填空(部编版)

1.池塘里有一群小蝌蚪，他们有圆圆的脑袋，长长的身子，

甩着细细的尾巴，欢快地游来游去。小蝌蚪游啊游，过了几天，

尾巴变得短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青

蛙，穿着青色的衣裳，鼓着圆圆的肚皮，眨着一对大眼睛。

2.我会变幻莫测。太阳一晒，我就变成水蒸气。升到天空，

我又变成点点的XXX，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿

着白色的XXX，有时候我穿着黑色的乌云，闪电和雷声我又

把红袍披在身上，人们叫我“闪电”。

我在空中飘荡，体温升高，变成水滴，小水滴聚在一起形

成云朵，人们叫我“XXX”。有时候我变成小硬球落下来，人

们就叫我“雨滴”。到了冬天，我变成雪花飘落下来，人们又叫

我“雪花”。

平常我在天空中飘荡，在小溪里流淌，在江河里奔流，海

洋里蒸发、降落、沉积。有时候我很温柔，有时候我却很暴躁。

我做过许多好事，灌溉农田，驱动机器，帮助人们生活。我也

做过许多坏事，淹没房屋，冲毁道路，给人们带来灾害。《我

是什么》一课中，“我”是水，能变成云、雨、雪、冰、水蒸气

等。

3.孩子们爱玩，就得想办法，创造游戏。鸟儿有翅膀，鱼

儿有鳞片，植物旅行又用什么呢？XXX妈妈准备了种子，把

它送给自己的孩子。微风轻轻吹过，孩子们就乘着风飞翔。

XXX有个主意，她给孩子们穿上带着翅膀的果实。只要

挂住动物的毛发，孩子们就能去旅行、探险。XXX妈妈更有

办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们

就瞬间离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观

察。那里有丰富的知识，可惜的是很多小朋友却得不到它。

植物妈妈传播种子真有办法！XXX妈妈是靠风传播种子

的，苍耳妈妈是靠动物传播种的。XXX妈妈是靠弹射来传播

种子的。

4.墙角数枝梅，几许梅花扑鼻香。XXX不是雪，唯有傲

松乘胜凌。

5.一群白鸥，一望无际的沙滩。一艘巨大的军舰，一艘小

小的帆船。一片平静的鱼塘，一片翠绿的稻田。一排垂柳，一

个美丽的花园。一条清澈的小溪，一座古老的石桥。一丛翠竹，

一只飞鸟。一支英勇的队旗，一声铜号。一个红领巾，一片欢

笑。

6.杨树挺拔，榕树枝繁叶茂，梧桐树叶像手掌。秋天叶儿

红，春夏秋冬四季披绿装。XXX在春天，梧桐耐寒守岁。榕

树是活化石，桃花开花时节。

7.十年树木，百年树人。树高百尺，根扎地万重。

树无根不立，人无志不成。

8.你拍一，我拍一，动物世界无穷无尽。你拍二，我拍二，

孔雀锦鸡美丽多姿。

1.你拍三，我拍三，雄鹰飞翔。你拍四，我拍四，天空雁

群。

改写：我们轮流拍照，捕捉到了飞翔的雄鹰和天空中的雁

群。

2.你拍五，我拍五，有猛虎。你拍六，我拍六，XXX。

改写：我们继续拍照，发现了森林中的猛虎和鸟儿的欢快

歌唱。

3.你拍七，我拍七，猴子在嬉戏。你拍八，我拍八，大小

动物亲密相处。

改写：我们继续探索，看到了猴子的嬉戏和不同大小的动

物和谐相处。

4.你拍九，我拍九，人和动物和谐相处。你拍十，我拍十，

自然景色壮美。

改写：我们拍到了人与动物和谐相处的场景，还有壮美的

自然风光。

5.春季里，春风吹，麦苗儿抬头，桑叶儿翠绿。夏季里，

太阳晒，蚕桑又插秧。农民勤耕作，农妇戴月光。

改写：春天的麦苗和桑叶抬头生长，夏天的太阳炙烤着农

民插秧的蚕桑。勤劳的农民和农妇在努力耕作。

6.秋季里，丰收忙，谷像金黄色。身体虽疲惫，心里喜悦。

改写：秋天到了，农民们忙着收割，谷物变成了金黄色。

尽管身体疲惫，但心情却十分愉悦。

7.有山有水，无水不成山。一畦青稻，香气扑鼻。忠厚老

实，诗书练得好。

改写：这里有山有水，没有水就不会有山。田间一片翠绿

的稻田，散发着香气。这里的人忠厚老实，读书写诗也很好。

8.红色山茶满盆开，二月迎春来。三月桃花红十里，四月

牡丹花如火。五月石榴花似锦，六月荷花香满堂。七月茉莉花

开放，八月菊花满枝香。九月菊花姿百态，十月芙蓉花绽放。

冬月梅花香满屋，年年供在案头。

改写：不同季节里，不同的花朵开放，如山茶、桃花、牡

丹、石榴、荷花、茉莉、菊花、芙蓉和梅