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2010-2023历年黑龙江鸡西市一中五四制九年级上学期期中化学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.NaOH俗名????、????、????，其固体暴露在空气中，容易????而使表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫做?????；同时吸收空气中的????而变质，生成?????。因此NaOH固体必须????保存。

2.下列有关对自行车的做法不合理的是

A．车架表面喷涂油漆

B．钢圈表面镀防护金属

C．露天放置，日晒雨淋

D．链条表面涂机油

3.将厨房中的下列物质分别放入水中，不能形成溶液的是

A．料酒

B．食醋

C．花生

D．鸡精

4.人体的胃酸是胃壁细胞分泌出来的物质，可以帮助消化。胃酸的主要成分是

A．盐酸

B．硫酸

C．硝酸

D．碳酸

5.如图是稀释浓硫酸实验的示意图。

（1）写出图中a、b两种仪器的名称：a?????????????，b???????????。

（2）b容器所盛的试剂是?????????????（填“水”或“浓硫酸”）。

（3）稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生????????????????。

（4）据媒体报道，2007年5月有一村民在家里误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下，造成食道和胃的严重损伤，这是因为稀硫酸具有???????????。

6.中和反应再日常生活和工农业生产中有广泛的应用，请说出中和反应在实际生活中的应用。

7.有X、Y、Z三种金属，将它们分别放入盐酸和含X的盐溶液中，发现在Y的表面既有气泡又有X析出，Z无现象，则这三种金属的活动性顺序是

A．YXZ

B．XYZ

C．YZX

D．ZYX

8.在一定温度下，向不饱和的NaNO3溶液中逐渐加入NaNO3晶体，在此变化过程中，溶液里溶质质量分数（ω）与时间（t）的关系正确的

9.下列物质中，不与氢氧化钠反应生成盐和水的是

A．盐酸

B．氧化铜

C．三氧化硫

D．二氧化碳

10.向下图试管里的水中加入下述某种物质后，原来U型管内在同一水平面上的红墨水，右边液面降低，左边液面上升，则加入的物质

A．硝酸铵

B．生石灰

C．活性炭

D．烧碱

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：火碱、烧碱、苛性钠????吸水???潮解????二氧化碳???碳酸钠???密封试题分析：NaOH具有强烈的腐蚀性，俗名：火碱、烧碱、苛性钠，具有吸水性，故其固体暴露在空气中，容易吸水而使表面潮湿并逐渐溶解，这种现象叫做潮解，能与二氧化碳反应，故同时吸收空气中的二氧化碳而变质，生成碳酸钠，因此NaOH固体必须密封保存

考点：NaOH的性质、俗名

2.参考答案：C试题分析：铁生锈的原理：与水、氧气接触，故防止铁生锈的原理：与水或氧气隔绝，故露天放置，日晒雨淋不利用防止自行车生锈，故选C

考点：防止铁生锈的具体措施

3.参考答案：C试题分析：要形成溶液，物质一定要溶于水，而花生不溶于水，不能形成溶液，故选C

考点：溶液的形成

4.参考答案：A试题分析：人体的胃酸的主要成分是盐酸，故选A

考点：盐酸的用途

5.参考答案：（1）玻璃棒????量筒???（2）浓硫酸???（3）稀硫酸液滴飞溅??（4）腐蚀性试题分析：（1）常见仪器的识记：玻璃棒、量筒???

（2）稀释浓硫酸时：应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里，并不断搅动使产生的热量迅速扩散，切不可把水直接倒入浓硫酸中，故b容器所盛的试剂是浓硫酸???

（3）稀释时，若两种试剂添加顺序颠倒，将会发生稀硫酸液滴飞溅??

（4）误将装在酒瓶中的稀硫酸当成白酒喝下，造成食道和胃的严重损伤，这是因为稀硫酸具有腐蚀性

考点：常见仪器的识记，浓硫酸的特性

6.参考答案：农业上，用熟石灰中和酸性土壤；工业上，用熟石灰处理硫酸厂排放的废水，生活上，被蚊虫叮咬后，在被叮咬处涂肥皂水等试题分析：中和反应是酸和碱作用生成盐和水的反应，分析略

考点：中和反应的应用

7.参考答案：A试题分析：将X、Y、Z三种金属分别放入盐酸，发现在Y的表面有气泡，说明Y的活动性最强，将Y、Z放入含X的盐溶液中，Y的表面有X析出，Z无现象，则这三种金属的活动性顺序是YXZ，故选A

考点：金属活动性的判断

8.参考答案：D试题分析：解答图像题，抓住“三点一势”，即起始点，转折点，终点，还有对应量的变化趋势，由于原溶液时不饱和溶液，故起始点（溶液里溶质质量分数）应从大于0开始，随着逐渐加入NaNO3晶体，溶质质量不断增大，故溶质质量分数也增大，但当溶液饱和后，就不再发生变化，故选D

考点：图像题解答，饱和溶液、不饱和溶液，溶质质量分数

9.参考答案：B试题分析：碱的化学性质：1、碱+酸→盐+水，2、碱+非金属氧化物→盐+水，3、碱+盐→新盐+新碱，而氧化铜是金属氧化物，不能与碱反应，故选B

考点：碱的化学性质

10.参考答案：A试题分析：原来U