2022年二年级春季学期语文部编人教版按要求写句子课堂调研题.pdf

2022年二年级春季学期语文部编人教版按要求写句子课堂调研题

班级：________姓名：________时间：________

一、连词成句，并加上标点。

1．大摇篮是我们原始森林祖先的

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2．小鸟是大树家温暖的

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3．爱听同学们讲老师故事

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4．给小明裁缝阿姨尺寸量了

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二、句子加工厂。

1．就是这“猴子观海”有趣的（连词成句）

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2．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

．．．．

______一边________，一边___________。

3．例：日月潭风光真秀丽啊！日月潭风光秀丽。

葡萄沟真是个好地方啊！

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三、先读句子，再仿照例句写一写。

1．最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

．．．．．．．．

王明_________，__________跑进了教室。

2．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，

．．．．．．

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一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

．．．

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3．只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。

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四、按要求写句子。

(1)奇妙的夜晚。

改为感叹句:_____________________________________

(2)这不就是我们家的地吗?

改为陈述句:_____________________________________

(3)科学改变着人类的精神文化生活。科学改变着人类的物质生活。

用关联词语合并句子:______________________________

五、照样子，把句子补充完整。

（1）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。

荷叶_________，好像_______________。

（2）山坡上种满了碧绿碧绿的小树。

大树上挂满了_______________。

（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

小弟弟______极了，_____________跳起来。

六、照样子或按要求写句子。

1．例：猴子把香蕉抢走了，→香蕉被猴子抢走了。

青蛙把田里的害虫吃光了。→____________________

2．例：小弟弟（高兴极了），（手舞足蹈）地跑回家。

爸爸（______），（______）地向医院跑去。

3．例：天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。

____________________，好像____________________。

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七、用不同的关联词造句。

（1）例：从那天起，我一有空就来看望喜鹊弟弟。

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①早上，我一就。

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②这里的菜很好吃，一