人教版小学数学二年级上册单元计划.pdf

小学数学二年级上册单元计划

第一单元教学计划

单总

元课

长度单位4课时

名时

称数

通过第一学期的“比长短”的学习，学习已经对长、

短的概念有了初步的认识，并会直观比较一些物体

的长短。本单元在此基础上教学一些计量长度的知

1、在活动中，学生

识，帮助学生认识长度单位，初步建立1厘米和1

教认识长度单位厘米

米的长度观念，并初步认识线段。主要特点有：

材重和米，初步建立1

1、注意呈现知识的形成过程，使学生通过亲身经

分点厘米、1米的长度

历学习数学知识。

析观念，知道1米

2、通过多种方式帮助学生建立1厘米、1米的长

=100厘米。

度观念。

3、改变了线段的编排。

1.使学生体会统一长度单位的必要性，知道长度单

位的作用。

2.在活动中，使学生认识长度单位厘米和米，初步

教建立1厘米、1米的长度观念，知道1米=100厘米。1、建立长度观念的

学3.使学生初步学会用尺子量物体长度。难基础上，培养学生

目4.是学生初步认识线段，学会用尺子量线段的长点估量物体长度的意

标度，会按给定长度画线段。识。

5.在建立长度观念的基础上，让学生尝试估测物体

的长度，初步培养学生估量物体长度的意识和能

力。

课时划分

课时教学内容课型

3长度单位新授

1整理和复习练习

第二单元教学计划

单总

元课

100以内的加法和减法（二）15

名时

称