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八年级初中物理实验报告单--第1页

八年级初中物理实验报告单

八年级初中物理实验报告单

实验名称：用弹簧测力计测量力的大小一、实验目的

1.练习使用弹簧测力计。

2.正确使用弹簧测力计测量力的大小。

二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）

弹簧测力计2个（规格相同），钩码2个，铁架台。

三、实验步骤或内容：

1.检查实验器材。

2.测量手的拉力。

3.测量钩码所受的重力。

4.测两个弹簧测力计相互作用的拉力。

5.整理器材。

五、实验记录与结论1.弹簧测力计的量程

，分度值

，指针是否指零刻线

。

2.记录数据：

手的拉力F/N钩码受到的重力G/NA弹簧测力计示数F1/N

B弹簧测力计示数F2/N

实验名称：探究重力的大小与质量的关系。

一、实验目的

探究重力的大小与质量的关系。

二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）

弹簧测力计，铁架台，相同的钩码5个(质量已知)，铅笔，刻度

尺。

三、实验步骤或内容：要求步骤或内容简单明了

八年级初中物理实验报告单--第1页

八年级初中物理实验报告单--第2页

（1）检查器材：观察弹簧测力计的量程、分度值，指针是否指

到零刻度线。

（2）将弹簧测力计悬挂在支架上。

（3）将钩码逐个加挂在弹簧测力计上。

（4）将5次的测量结果记录在表格中。

(5)整理器材。

四、实验记录与结论1.观察弹簧测力计的量程为

N，分度值为

N。

实验次数物理量12345质量m/kg

重力G/N

G/m

实验结论：

重力的大小跟物体的质量的关系是

。

初中物理实验报告单

实验名称：探究影响滑动摩擦力大小的因素一、实验目的

探究压力的大小和接触面的粗糙程度对滑动摩擦力大小的影响。

二、实验仪器和器材（要求标明各仪器的规格型号）

木块，砝码，弹簧测力计，毛巾。

三、实验步骤或内容：要求步骤或内容简单明了

（1）检查器材：观察弹簧测力计的量程和分度值，指针是否指

在零刻线处。

（2）当木块在水平桌面上运动，测出压力F=G木块时木块受

到的滑动摩擦力。

（3）改变压力，将砝码放在木块上，测出木块压力F＞G木块

时木块受到的滑动摩擦力。

（4）改变接触面的粗糙程度，将毛巾平铺在水平桌面上，测出

压力F=G木块时木块受到的滑动摩擦力。

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八年级初中物理实验报告单--第3页

（5）整理器材。

五、实验记录与结论（1）弹簧测力计的量程为0-5N，分度值

为0.2N。

（2）实验记录：

实验次数接触表面压力F