初中英语宾语从句教案.pdf

学生xxxx教师xxxx日期2013.7。11

年级八年级学科英语时段8:00—10:00

学情性格外向,善于表达,英语语法上存在一些问题；对于句子结构和成分不清

分析

楚。

课题讲解几种常用的复合句子类型

学习重点1.熟练掌握简单句的组成。

难点2.复合句是语法学习中的难点.

2、复合句是语法学习中的难点.

团队合作、师生协作,开放式教学。

教学方法

教学过程:

一、引入课题内容

复合句（主句+连词+从句）

包含一个主句,一个或一个以上的从句的句子叫复合句。从句从属于主句并充当主句的某一成分,如主语,表语,

宾语,定语,状语等。中考主要考宾语、定语、状语从句.注意引导词、语序和时态.

(一）宾语从句

1基本讲解

概念:在句中担当宾语的从句叫宾语从句,宾语从句可作谓语动词的宾语,也可做介词的宾语。

eg,Hesaidhewasgoodatdrawing。(动词宾语）

HeaskshimhowlongMikehasbeendown.（动词宾语)

MissZhangisangryatwhatyousaid。（介词宾语)

宾语从句通常由连词that和whether(if）、连接代词或连接副词以及关系代词型what引导:

1.that引导

Webelievethatheishonest.我们相信他是诚实的。

ThedoctorinsiststhatIgiveupsmoking医生坚持要我戒烟。

1

Isuggestthatweshouldgotomorrow。我建议我们明天走。

Isuggestedthatweshouldgothenextday。我建议我们第二天走。

WelearntfromhisletterthathewasinSpain.从他的信里我们了解到他在西班牙。

Thesellerdemandedthatpaymentshouldbemadewithinfivedays。卖方要求5日内付款。

2.whether/if引导

Idontknowwhetherhe’llarriveintime.我不知道他是否能及时到。

Ididn’tknowwhethertheylikedtheplace。我不知道他们是否喜欢这个地方.

IllseewhetherIcaninducehimtoacceptit.我要看看我是否能劝他接受。

Iaskedherwhethersheagreed。我问她是否同意。

HeenquiredifherparentsspokeSpanish.他问她父母是否讲西班牙语。

Iwonderifit’slargeenough。我不知道它是否够大。

Shedidntsayifhewasstillalive.她没说他是否还活着.

3.连接代词引导

Idon’tknowwho［whom]youmean。我不知道你指谁。

Pleasetellmewhichyoulike.告诉我你喜欢哪一个。

IIldowhateverIcando.我将做我所能做的事。

Youcantakewhicheveryoulike.你爱拿哪个就拿哪个吧。

Welldowhateverwecantosavehim。我们将尽我们所能来挽救他。

Takewhicheverseatyoulike.你要坐哪个座就坐哪个座位。

Giveittowhoeveryoulike。你把它爱给谁就给