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师德师风专项整治行动实施方案

为了确保党的群众路线教育实践活动取得实效，规范学校

管理，促进师德师风建设，解决教师身上存在的问题，提高教

职工师德水平和业务能力，本文制定了师德师风专项整治行动

实施方案。

指导思想：以“办人民满意的教育”为宗旨，强化队伍管理，

优化师德师风，以思想教育、制度建设、集中整顿、XXX纪

律为抓手，全面加强学校班子成员和全体教职工的师德师风师

能建设，确保学校教育发展大局和谐稳定。

总体目标：通过集中开展“师德师风整治”专项活动，解决

少数教师师德不纯、师风不正、师能不精等突出问题，在规范

管理上建立新机制，在师德建设上塑造新形象，在立德树人上

达到新层次，在质量提升上达到新高度。

活动范围：学校班子成员及全体教职工。

组织机构：学校成立工作领导小组，下设办公室，XXX

兼任办公室主任，学校德育处和办公室具体负责日常工作。

活动内容：解决教师队伍中存在的问题，包括

“慢”“混”“散”“满”“浮”“懒”“庸”“差”“乱”等9个方面及其他损害

教师形象和影响教育风气的问题，通过专项整治活动的开展，

弘扬师德，端正师风，增强师能，树立全体教师积极向上的良

好形象。

要充分利用党的群众路线教育实践活动的机会，全面排查

并审查每个人，对于学生和家长反映强烈、对校风教风产生严

重影响的不正之风，要严格按照教育部《中小学教师违反职业

道德行为处理办法》、《德兴市教职工管理办法》、《xx小

学教职工管理办法》以及师德师风一票否决的相关规定，采取

有力的帮教措施，促使他们在限定时间内改正错误。对于那些

仍然固执己见、屡教不改的人，要及时向县教育局报告，按照

规定严格处理。

专项整治活动将于20XX年4月1日开始，8月底结束，

共计5个月，分为三个阶段。

第一阶段（20XX年4月1日至20日）为研究动员阶段，

强调“深入研究”。

1.动员部署。成立XXX“师德师风整治”专项行动领导小

组，制定实施方案和工作行事历，召开全体教职工会议，对

“师德师风整治”专项行动进行动员部署，及时传达和贯彻落实

上级教育主管部门关于“师德师风整治”专项行动的工作要求。

2.广泛宣传。利用学校网站、校园广播、校园简报、专栏、

标语等媒介，营造浓厚的氛围，使每位教师都能提高对加强师

德师风建设的紧迫性和必要性的认识，明确师德师风建设的具

体要求，增强师德修养的自觉性。

3.专题研究。按照“师德师风整治”专项行动工作行事历组

织全体教师通过集中研究和自学相结合的方式，认真研究《中

小学教师职业道德规范》、《国务院关于进一步加强教师队伍

建设的意见》、《关于禁止在职在岗教师从事有偿家教的暂行

规定》、《关于进一步规范中小学办学行为提升素质教育质量

的意见》、《XXX教师违反职业道德行为处理办法》等相关

文件；研究《德兴市教职工管理办法》和《xx小学教职工管

理制度》等有关师德师风建设的相关规定。每位教师参加专项

研究时间不少于20学时，每次研究要做好记录备查。学校要

通过“六个一”活动，即举办一期师德师风集中培训班，召开一

次师德师风研究心得交流研讨会，组织一次师德师风理论水平

测试，记好一本师德师风研究笔记，撰写一篇师德师风体会文

章，举行一次教师进村入户家访活动，提高师德修养，增强事

业心和责任心。

第二阶段（20XX年4月21日至5月20日）为自查自纠

阶段，强调“查评到位”。

为了加强师德师风建设，我们开展了“师德师风整治”专项

活动。通过召开学生、家长、教师座谈会等形式，我们查找了

学校教师在师德师风建设中存在的突出问题，并形成了学校师

德师风分析检查报告。同时，我们要求教职工认真查摆个人师

德问题，深刻反思个人从教以来的师德行为，并形成个人剖析

材料。查摆问题主要从以下十六个方面进行：

1.查有无散布有损党和国家声誉和学生身心健康的思想和

言论，传播违反互联网规定的不良信息，参与邪教等非法组织

及反对党和政府的集会、游行、示威等活动的行为；

2.查有无讽刺、挖苦学生，歧视后进生，谩骂学生，体罚

或变相体罚学生的行为；或随意剥夺学生上课权利，将学生逐

出教室，或以辅导、谈话为名，带异性学生单独到教师办公室

的行为；

3.查有无不备课、上课应付、批改作业不认真、辅导不用