消防安全课件(二年级) .pdf

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,

消防安全歉育

思考:

•1图中发生了什么事件?

.2、在生活中你见到过吗?

.3、你知道它的危害吗?

•4、你知道当这样的事情发生了该怎么办吗

•“5、这样的事情可以避免吗?

教学目标:,■

1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾

的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救

的重要性。

2、学习火灾预防知识,掌握火灾发生时的

处理办法,学会防火自救。

、3、增强学生的自救意识,锻炼遇事不慌、

不怕危险困难的勇敢精神,培养应变能力,能够保

护自身安全。

E•叶.

主要内容:

一、正确识火灾治

(

I我们的生活离不开火:在远古洪荒时代,人类学会了利用火,从些

I不再畏惧猛禽和凶兽;开始告别了茹毛饮血的日子,生活变得幸主费

和美好起来。

在空间、时

间上失去控

制的燃烧就

是火灾

:火给人类带来了智慧与文明,但是也给人类带来了祸

甫与灾难。火灾的屡屡发生,不仅吞噬了人们创造的大量物质财富

还夺去很多人的宝贵步命O

发生火灾最多的时候春季和冬季是

是春节期间(烟花、火灾多发季节。

鞭炮等的燃放)O

24小时分布情况看:.■I

.r】

火灾高发的时间是18

点童22点。

火灾发生具有特点

八引起火灾的原因,

人的不安全行物的不安全行

为:如抽烟后随为:如线路老化

地扔烟头,儿童玩,粮草自燃等。

火,东西掉在点着

的蚊香上面等

管理上的缺陷

火山,火山喷发:物品摆放不符

流出的高温岩浆合规范,操作不

容易引发火灾。规范(制度还不

打雷,被雷

兀香)寺。

劈的地方容易

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