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交通规划课程设计教学大纲-长沙理工大学.pdf

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长沙理工大学交通运输工程学院

课程设计教学大纲

“工程经济与可行性分析课程设计”教学大纲

大纲执笔人:朱文喜大纲审核人:王首绪、刘伟军

课程编号:0202200105

环节类别:课程设计

英文名称:CourseDesignofEngineeringEconomicandFeasibilityAnalysis

学分:2

总周数:2

适用专业:工程管理

先修课程:工程经济与可行性分析

一、目的

本课程设计通过模拟实际公路工程项目可行性研究中的经济评价工作,加深学生对公路

建设项目经济评价内容、程序的认识;了解工程可行性分析报告的撰写方法;巩固工程经济

分析基本方法与公路建设项目经济评价方法、指标计算与分析等知识;培养学生运用理论知

识分析工程实际问题的能力与计算机应用能力。

二、基本要求

通过课程设计,使学生牢固地掌握我国公路建设项目经济评价工作的基本理论和技能;

深刻地领会公路建设项目经济评价的内容和指标含义;熟练地掌握公路建设项目经济评价的

程序、要求和基本方法;并能够运用计算机辅助设计,完成社会经济分析及预测、交通分析

及预测、经济评价(包括国民经济评价、财务评价、敏感性分析以及综合评价等)等内容。

三、实践内容与时间分配

时间分配

序号实践内容基本要求

(天数)

通过建立社会经济分析各指标预测模型、分析其

1社会经济分析、预测1

增长趋势

2交通分析、预测运用相关模型,预测出远景交通量2

熟练进行财务费用、收费收入、盈利能力和清偿

3财务分析2

能力指标计算

399

长沙理工大学交通运输工程学院

时间分配

序号实践内容基本要求

(天数)

熟练进行经济务费用、经济效益、国民经济评价

4国民经济评价2

指标计算

熟练对财务分析指标、国民经济评价指标进行敏

5敏感性分析2

感性分析

6综合评价得出经济评价结论,完成报

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