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中小学新型冠状病毒”乙类乙管”防控处置工作方案【共4篇】--第1页

2023年学校新型冠状病毒感染“乙类乙管”

防控方案

为指导做好重点单位和特殊场所疫情防控，保障正常运行，控制

疫情风险，制定本方案。

一、人员日常健康管理

(一)开展健康教育，督促提高个人防护意识，倡导其当好自己健

康第一责任人，保持戴口罩、勤洗手、常通风、保持社交距离等卫生

习惯，做好咳嗽礼仪、手卫生和消毒等个人防护。

(二)督促做好自我健康监测，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等

症状及时报告单位，并开展抗原或核酸检测，阳性人员原则上不提倡

带病工作；如必须到岗，做好个人防护，减少与他人接触。

(三)督促无新冠病毒疫苗接种禁忌的人员尽快完成全程免疫和

加强免疫接种，做到“应接尽接”。

二、日常环境卫生管理

加强室内空气流通，空调系统定期消毒，并设为独立排风。会议

室、餐厅、门厅、卫生间、电梯口、电梯间等处放置纸巾和手消毒等

用品。每天定时对环境进行常规清洁消毒，对公共区域的门把手、水

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龙头、楼梯扶手、电灯开关等重点部位用75%酒精擦拭消毒。定时

对电梯特别是电梯按键进行清洁消毒，保持电梯风扇正常运转，引导

人员分散乘梯。严格卫生间清洁消毒，保障排风扇正常运转，保持空

气流通和下水道通畅。

三、疫情流行期间防控措施

参加室内集体活动的人员应规范佩戴口罩，按规定开展核酸或抗

原检测。提倡“两点一线”简约生活，避免乘坐公共交通工具，尽量

不去人员密集场所。疫情流行严重时，采取错时上下班、减少人员聚

集，减少线下会议频次、降低线下会议人数，取消堂食、错峰取餐等

减少人群聚集的措施，压低流行强度。

四、保障正常工作秩序

建立关键岗位、关键程序工作人员轮岗备岗制度，疫情严重时原

则上工作人员应“两点一线”，并按照轮岗备岗机制安排预备队进驻

轮换，尽量减少疫情对单位正常运转的影响。内部建立部门、科室、

班组等最小工作单元的闭环防疫单元，做好工位、床位、餐位、活动

轨迹等“四位管控”，实行工作场所、住所“两点一线”闭环管理，

最大限度减少不同工作单元之间的人员流动和接触风险。对症状消

失、检测阴性的员工根据其健康状况及时安排复工返岗。

五、学校、学前教育机构防控措施

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(一)加强学校、学前教育机构工作人员和学生个人防护。强化师

生健康教育，开展症状监测，执行“日报告”、“零报告”制度，出

现发热、干咳、乏力、咽痛等症状时，及时采取留观等相应措施，不

得带病工作和学习。

(二)加强教学区域、学生宿舍、公共卫生间等场所的通风换气和

清洁消毒。

(三)学校内发生疫情后，及时采取减少人际接触、强化个人防护、

短期内实施中小学校线上教学、学前教育机构临时关停等措施。

(四)各级各类学校（幼儿园）核酸检测要求遵循属地管理原则，

高等学校不再开展全员核酸筛查，中小学校和幼儿园根据实际需要和

属地条件开展师生筛检、轮检、抽检等适宜的核酸检测。

(五)统筹解决学校疫情防控重大问题，属地卫生健康、疾控等部

门指导学校疫情防控，支持学校健康驿站建设、医护人员培训、医疗

物资储备以及重大风险处置，建立校内有关人员