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语言文字运用Ⅱ

2023届福建省宁德市高三下学期4月诊断性联考语文试题

(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，11分)

阅读下面的文字，完成20～22题。

从田间地头到抗疫现场，从祖国边疆到异国他乡，从足球赛场到绚丽舞台，从扫

黑一线到绿色军营，创作者将十年间无数为国家、为社会、为生活努力奋斗的身

影浓缩进11个故事中，以点带面地呈现党的十八大以来中国①的变化——在

时下播出的众多迎接党的二十大重点剧目中，《我们这十年》以宏大的时代格局、

鲜明的主题立意和独特的表现形式格外引人注目。

在“我们这十年”作品主旨的统御下，多维聚焦，全线出击，将蓬勃宏大的时代发

展转换为真实生动、鲜活可感的现实生活故事，以小切口反映大主题、大时代折

射小人物，对新时代中国重大发展成就进行集中巡礼。在创作格局、题材视野和

叙事角度上，该剧从国家和民族命运的高度出发，从时代之变、中国之进、人民

之呼中提炼主题，全方位回顾党的十八大以来建设发展的辉煌历程，为作品赋予

了②的深度、广度、力度与温度，具有宏大的历史视野、高远的创作格调和

强烈的现实意义。

《我们这十年》是对中华美学精神的传承与发展，彰显了中国气魄。作品为现实

题材影视创作赋予了新时代的审美风范和文化气象，必将在中国电视剧史上留下

③的一笔。

20．请在文中横线处填入恰当的四字成语。(3分)

21．文中画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子，使语言表达准确流畅。

可少量增删词语，不得改变原意。(4分)

22．文中画横线的句子主要使用了什么修辞手法？请结合材料简要分析其表达效

果。(4分)

2023届福建省漳州市高三下学期第三次质量检测语文试题

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）

阅读下面的文字，完成21，22题。

中国茶文化博大精深，意蕴深厚，是值得挖掘的宝贵文化遗产。和而不同的豁达

大度，是“中国茶”的鲜明特征。一方水土养一方茶，各地都有自己引以为荣的地

方茶在祖国大茶园里争奇斗艳，香飘人间。不同地区的人们相互欣赏，在一酙一

饮中，①。

谦和礼敬的处世哲学，在茶的推杯换盏中表达得淋漓尽致；充分释放中国茶文化

独特魅力，以此为载体也实现了中华优秀传统文化的佬承。很多外国友人在品尝

中国茶醇厚甜类的同时，也为这种谦和礼敬的茶文化而折服。②，这正是“中

国茶”的文化力量。

交融互鉴的文明共享，是“中国茶”的价值追求。早在唐宋时期，源自中国的茶以

及茶文化就通过茶马古道，翻山越岭、漂洋过海，传遍全球，为世界所共享，从

而推动实现中华文化与世界文化的互动交融。世界友人通过一片茶叶了解中国的

地大物博，感知中华文化的博大精深。以茶为媒，③；丰富了人们的精神生

活，也将让彼此共享更多元美好的未来。

21．下列句子中的“自己”和文中加点处的“自己”，用法相同的一项是（3分）（）

A．内耗，常常是一场与自己的战争，你的对手遍布世界，你却没有一个外援。

结束内耗的方法，易是摒弃一切纠结、比较与得不到。

B．平儿对刘姥姥说：“别说外话，咱们都是自己，我才这么着。你放心收了罢，

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我还和你要东西呢。到年下，你只把你们晒的各样干菜带些来。”

C．小版画尺幅虽小，却意趣盎然，不同版种的作品也因为它们不同的原理和技

法展现出自己的独特魅力，不拘一格，耐人寻味。

D．专业人士提醒：登山时，要选择正规景区，不攀爬野山；要结伴而