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《宣传品的设计》精品教案--第1页
《宣传品的设计》精品教案
教学目标：
1.了解校园活动宣传品的种类和设计的基本要素。
2.能运用图形、文字、色彩等基本要素，选定方法进行宣
传品的设计。
3.通过对艺术节宣传品的欣赏，明确宣传品设计的基本要
素。通过对宣传品的设计过程，熟悉宣传品所承载的艺术性和
宣传作用。
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4.通过参与分组合作学习，培养学生良好的人际交往能力。
通过宣传品的设计，提高审美意识和细致、耐心动手实践的品
质和作风。同时感受美术给生活带来的乐趣。
教学重点：
运用图形、文字、色彩的要素完成创意和构思，进行主题
性宣传品的设计。使宣传品设计风格整体化、系列化。
教学难点：
设计思路新颖，并能巧妙地与主题相契合，选择合适的方
法实施。
教学课时：1课时
教学模式：设计应用
教学具准备：
多媒体课件、收集生活中的一些宣传品、各种色彩的卡纸、
剪刀、各种绘画工具等。
教学过程：
一、导入新课：
1、课件出示几张热门电影海报。
选择几部生活中较热门的电影海报，和学生产生共鸣。提
问：这些电影海报对于电影有什么作用？引导学生说出电影海
报的作用是为了宣传电影。
2、生活中像海报的宣传品还有很多，存在在我们生活的方
方面面。而每一张宣传品的的出现，都凝聚了设计者的创意与
心血。那么今天老师就带领大家一起去发现生活中被我们忽视
《宣传品的设计》精品教案--第1页
《宣传品的设计》精品教案--第2页
的宣传品吧。
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3、揭示板书课题：《宣传品的设计》。
二、讲授新课：
1.常见宣传品的种类。
(1).提出问题:学校艺术节上宣传品的表现形式有哪些？
并组织学生活动，要求学生看书，了解书中提供了哪些艺术节
宣传品的内容，将它们按种类进行分类（观察与思考，让学生
们了解宣传品的分类，体会宣传品形式的多样）。
（2).欣赏课件中艺术节宣传品的图片，体会宣传品的作用
（体会宣传品设计与艺术节主题活动的关系，感受宣传品的重
要性）。
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2.宣传品的设计。
(1)出示一张海报
通过欣赏分析图片,引导同学们探索和发现问题:这张海报
包含了哪些元素?欣赏宣传品，提炼宣传品设计的美术要素——
图形、文字、色彩、构成。（欣赏和讨论，学习图形、文字、色
彩在宣传品设计中的应用和其重要性，解决重点）。
A、文字设计：
组织学生欣赏宣传品，了解字体、大小、位置在宣传品中
的重要性。主标题和副标题的大小区别，艺术字体和标题位置
排版的不同。用汉字、字母、手写、印刷形式均可。要求清晰、
明快、强烈优美，以达到有效的识别功能（从字体选择和布局，
理解字体在宣传品设计中的应用）。
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B、图形设计：
①.欣赏教材中的作品，理解图形设计要点：围绕主题，选
取合适的图像。以课件中牛排店为例，做一个小练习：帮牛排
店设计一
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