1-6《校园里的植物》（教学设计）2023秋教科版一年级科学上册.docxVIP

1-6《校园里的植物》（教学设计）2023秋教科版一年级科学上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《校园里的植物》是2023秋教科版一年级科学上册的第1-6课内容。本章节旨在让学生认识和了解校园中常见的植物，培养学生对自然科学的兴趣和保护环境的责任感。通过观察和调查校园里的植物，学生能够对植物的名称、特征和生长环境有基本的认识。同时，通过亲自动手种植植物，学生能够体验到生命的奇妙和植物生长的过程。这一章节的内容与学生的日常生活紧密相连，能够激发学生的好奇心和探索欲望。

核心素养目标

本章节的核心素养目标主要包括科学探究与实践、科学态度、科学思维和科学交流。通过观察、调查和动手实践，学生能够培养观察力、实验能力和解决问题的能力，提高科学探究与实践的核心素养。在探究过程中，学生将学会尊重事实、积极思考、勇于尝试和交流分享，培养科学态度和科学思维。同时，学生通过团队合作和交流讨论，能够提高沟通能力和合作精神，培养科学交流的核心素养。

重点难点及解决办法

“三、重点难点及解决办法”

教学资源准备

“四、教学资源准备”

教学实施过程

“五、教学实施过程”

学生学习效果

“六、学生学习效果”

课后作业

“七、课后作业”

反思改进措施

“八、反思改进措施”