职业技术学院动漫制作技术专业（动漫影视后期制作方向）人才培养方案.docx

动漫制作技术专业（动漫影视后期制作方向）人才培养方案

一、专业名称、专业代码、专业大类

专业名称：动漫制作技术（动漫影视后期制作方向）

专业代码：510215

专业大类：电子信息大类

二、学制、招生对象

学制：基本学制3年，实行弹性学制2—5年

招生对象：高中毕业生、中职毕业生或具有同等学历者

三、职业岗位群与能力结构分

（一）职业岗位群

职业岗位

典型工作任务

职业能力要求

支撑课程

职业资格证书

三维设计师

设计三维模型（道具、场景人物等）

能独立完成场景道具建模等工作任务

《三维造型设计与制作》

AutodeskMaya三维设计师

三维动画设计师

完成三维动画（人物、动物、非生命体运动等）

能够按照剧本分镜头完成主要负责角色动画、相机动画和道具动画

《三维动画》

AutodeskMaya三维设计师

栏目包装设计师

片头及片尾制作、电视台节目包装制作

完成广告、电视节目包装的创意、制作，及特技合成等工作；

《广告与包装》《视频创作与编辑》

ACAA影视后期设计师

后期合成设计师

合成特效制作

能够根据镜头要求完成二维合成，三维合成，摄像机跟踪.

《合成与特效》

ACAA影视后期设计师

（二）能力结构分析

能力类型

能力分析

社会能力

1.培养学生的沟通能力及团队协作精神、分析问题、解决问题的能力。

2.培养学生组织管理能力。

3.培养学生创新创业能力、培养学生实践操作能力。

方法能力

1.独立学习，获取新知识和技能的能力。

2.决策能力、创新能力。

3.职业生涯规划能力。

专业能力

1.具有简单的英语阅读和口语交流能力，拥有基本的职场英语应用能力。

2.计算机基本操作及网络应用能力。

3.系统掌握影视后期制作方面的基本理论和基础知识，了解CG发展的动向，具有较强的技能操作能力和综合素质。具有审美能力。

四、培养目标

本专业方向培养具有社会主义核心价值观，适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，了解影视行业必威体育精装版发展，具有较强适应影视后期制作能力、创新能力，具有良好的职业道德和敬业精神，能胜任各类广告设计部门、电视台、报刊、网络、影像、出版印刷、交互媒体、电子商务等现代传媒业从事计算机图形图像相关工作，服务于区域经济，同时“首岗能胜任，转岗能适应，升岗有潜力”的高素质技术技能型人才。

学生毕业后能在在广告设计部门、电视台、报刊、网络、影像、游戏、传媒、新媒体、软件开发、出版印刷等现代传媒业企业，从事广告设计师、交互设计师、电脑美工、后期制作、三维制作、制片管理、统筹、美术指导、客户经理、文案等岗位工作，3-5年逐步升岗设计总监、创意总监、广告设计类媒体类、界面设计类、电商视觉设计类项目经理等工作岗位，或学历提升转岗艺术教育、展示设计、视觉创意设计等岗位。

五、课程体系设置

（一）人才培养模式及课程体系设置思路

坚持以就业为导向。动漫设计与制作专业面向学生就业，不断完善和优化本专业课程体系，逐步强化本专业优势。以培养学生的动手能力和在制图过程中的创新能力为目标，从而达到不断优化人才培养方案，努力为社会经济发展服务。在明确专业培养目标的前提下，依据职业核心能力、专业核心技能、职业拓展能力的培养要求，动漫设计与制作专业教学团队为使毕业生毕业即达到就业岗位职业要求，设置相应的教学环节，通过项目导向、任务驱动组织教学，并引入与职业岗位对应的国家职业资格标准、行业标注、技术规范、岗位操作规程，校企合作构建以技术应用能力培养为主线、以工作过程为主导的课程体系，包括“专业教学平台”和“实践教学平台”。两个平台互为依托、相互递进，交叉融合。

（二）专业开设课程安排表

表1：公共基础平台课程安排表

课程模块

序号

课程名称

课程

代码

课程

类型(学分)

学时分配

修读学期

开课

单位

总学时

理论

实践

思想教育课程模块

1

思想道德修养与法律基础

011001

B(3)

56

27

29

1

思政部

2

毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论

011002

B(3)

54

27

27

2

思政部

3

形势与政策

011008

B(2)

48

24

24

1-4

思政部

4

军事理论

011017

A(2)

36

36

2

思政部

5

国家安全教育

011021

A(1)

4

4

1-2

思政部

文化教育课程模块

6

计算机应用基础

011004

C(4)

70

[1]

公共

7

大学语文

011006

A(2)

36

36

1

公共

8

大学英语

011005

A(2)

36

36

[1]

公共

身心素质教育课程模块

9

体育

011003

C(8)

128

32

96

[1-4]

公共

10

公共艺术教育

011011

B(2)

36

18

18

2-4

艺术系

11

心理健康教