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五上Unit5Thereisabigbed单元整体教学设计
一、单元整体概览
二、单元内容分析
本单元是人教版五年级上册Unit5Thereisabigbed根据课程标准的要求,结合小学生在不同学段的年龄特点和认知规律,本册教材在强化听说能力的基础上,侧重学生语言学习习惯和读写能力的养成教育,教学的主要内容为Let’slearn,Let’stalk,Readandwrite。从板块的设计来看,从简单的听说逐步发展到听说读写,教材对学生四会能力的培养和发展具有明显的差异性和层次性,在要求上逐级推进、稳步提高,注重了语言技能的分段培养和落实。
三、学情
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