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幼儿托班工作总结参考8篇

幼儿托班工作总结篇1

时间可真快，一眨眼的时间，一学期又过去了，在这里我需要认真总结自身的工作经验，提高自身的保育工作水平。这学期我带的是小班，我在努力完成自身分管的保育工作以外，还做到保教结合，以下我谈谈这半年的工作情况：

一不绝学习，总结经验，做好自身的保教工作。

随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这就要求我不绝学习，不绝进步，才略确保幼儿健康、愉快、安全的生活，才略当一名合格的保育员老师。

二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，从而减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长

三、照料好幼儿的一日生活。

每天定时提示宝宝去上洗手间，并给他们将裤子提好。宝宝假如进行了户外活动，我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣裳，依据天气的更改给幼儿增减衣裳，每次活动前提示幼儿喝水、上洗手间。活动后给幼儿清洁手和面部卫生。如有幼儿生病，我会定时给他们喂药，注意是否发烧，对他们多多照料。宝宝吃饭时，要教育他们饭前洗手、认真吃饭，进餐时不说话，不乱扔，不掉饭的好习惯。

四、家园互动.

我知道要搞好班级工作，需要家长的搭配。我能热诚对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或者关怀一下幼儿的身体情况，家长都感觉特别愉快和温暖。同时，我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。

我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我确定不绝总结经验，搭配老师，吸取教训，努力做好本质工作。

又是年终岁末时，其乐融融的亲子运动会，喜气洋洋的元旦联欢会提示我们又一个繁忙的学期结束了，回顾这学期的工作，自身有很多的感悟：

感悟一、用爱心与真心减轻孩子的“分别焦虑”

每个学期初我们都要做好充分的准备，应对孩子们新入园必经的分别焦虑期，孩子们的适应本领长短不一，所以表现也不尽相同。入园前我们向家长做了关于“孩子入园家长该如何准备”宣传以及关于宝宝在家的生活习惯等的调查工作。孩子入园后，我们采用了很多策略来减少孩子的入园焦虑：情感转移：我们直呼幼儿的乳名，这让幼儿倍感亲切，从而除掉陌生感，加深相互的情感；理解、敬重幼儿在家的一些习惯，象抱着娃娃睡觉、拍着楼着睡等，让孩子有一种安全感，营造一种温馨的环境，让孩子感受到老师象妈妈。另外，我们会尽量多的和孩子亲近的肢体接触，抱抱呀，搂搂呀，亲亲呀，让孩子有一种亲切感。针对2岁左右孩子注意力不稳定、情绪更改快的年龄特点，我们就采取游戏转移的方法缓解婴幼儿的分别焦虑。而且组织形式多样，适合幼儿的各种教育活动。

感悟二、用耐性、细心呵护幼儿的健康

对3岁之前的孩子应多用“关怀”，也就是老师用一颗爱心来照料孩子的健康和生活，孩子刚步入集体生活，在日常生活中培养孩子良好的生活卫生习惯、行为习惯等无疑是确保孩子健康成长的第一步。我们也把此作为了我们本学期的重点。例如玩水是孩子的最爱，在洗手时，往往会显现孩子洗不完地洗，衣袖也常常弄湿的现象。于是我们把洗手的环节编成儿歌：“打开水龙头，小手冲一冲，关上水龙头，擦擦香肥皂。手心搓一搓，手背搓一搓，握握手搓一搓，打开水龙头，小手冲干净，手指朝下轻轻甩，一二三，甩干小手瞧一瞧……”。而且我们组织了各种形式的教育活动,培养孩子的自理本领和一些良好的生活习惯.，通过这个学期的努力，我们班的宝宝能在早晨来园时自身带来的物品自身放在指定的地方，宝宝能自身（年龄小一点的宝宝能在老师的帮忙下）穿脱裤子和鞋子，能自身入厕，能手心手背搓把小手洗干净后，小手握紧，能在外出时听老师的口令排好队，大部分宝宝能自身用小勺大口大口吃饭，能在口渴时自身动排队接水，饭后能用小毛巾擦脸，现在有的宝宝还会试着用仅有的本领去帮忙别的孩子，虽然他们的动作还很笨拙，虽然他们的本领还很有限，虽然他们有时要费好大的劲才略完成，虽然这些对于大孩子说，不算什么，但对这些只有23岁的孩子来说，是一个质的飞跃。

感悟三、用真心架起家园共育的桥梁

幼儿的成长是一个连续发展的过程，幼儿园和家庭是幼儿成长的两个紧要环境，老师和家长

是影响幼儿成长的关键人物，因此，家园搭配协同教育是开展托班教学工作的基本保证。为了更好的和家长沟通，我们建立了群，工作之余回回回到家中中后会尽量布置一段时间和家长就孩子在幼儿园的生活、成长情况和家上进行沟通沟通，同时也把幼儿在园的各种表现反馈给家长，例如宝宝在哪些方面较以前有进步了，让家长鼓舞和称赞孩子，哪些方面还需要努力的，则需要家长搭配给孩子自信并