全优·小学六年级下册语文《古诗词背诵》练习题_New.pdfVIP

全优·小学六年级下册语文《古

诗词背诵》练习题

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全优·人教版六年级下册古诗词背诵练习题

一、先背诵《七步诗》，再完成下面的练习题：

1、默写这首诗：代作者

，。

，。

2、写出字词的意思：持漉釜

持煎

菽泣

3、诗中哪句诗表达了作者的思想感

情：，。

4、这首诗表面是在写和是在同一条根上生长起来的，实际上是在

说和本是同一父母所生为什么要手足相残。这种方法叫

做。

5、你还知道哪些运用这种手法的古诗，写把题目写下来：、。

6、这首诗里写到了（）种事物，分别是

（）（）。

7、“本自同根生，相煎何太急？”是（）

句。这是（）对（）说的，

它的意思是

（

）。

8、曹丕和曹植本是亲兄弟，为了争夺太子的地位，

二人反目为仇。曹植把自己比喻成（），

把曹丕比喻成（）。曹植用这个比喻，指责

（），表达

了

（

）。

二、先背诵《鸟鸣涧》，再完成下面的练习题：

1、默写这首诗：代作者

，。

六年级下册《古诗词背诵》专项练习卷（一）第2页共10页

，。

2、写出字词的意思：涧：闲：时：

3、这首诗为我们描绘一幅的景色，请你根

据古诗大意，用自己的语言描绘诗中的画面吧！

。

4、《鸟鸣涧》是（）朝被称为“诗佛”的

（）写的。全诗写了这个季节

（）的景色，突出了一个

“（）”字。诗中有一个字“时”，它的意思是

（