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关于语文知识作文锦集十篇

关于语文知识作文锦集十篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到

作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表

达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编

精心整理的语文知识作文10篇，欢迎大家分享。

语文知识作文篇1

今天下午，我们先从宿舍到教室，来到教室第一件事就是，喝一

杯水，然后我们站好队，去五楼报告厅。

我们来到五楼报告厅，就进去了，首先我们按照老师的要求做那

个位置，就做哪个位置。第一排，坐的是我们敬爱的唐校长，第二排

到最后一排也就是三年级的学生和老师。语文知识竞赛开始啦！第一

个环节是朗读课文，要读的有感情。轮到我们班了，苑凯轩选了1~12

其中一个数字，就读起了课文，他读的很有感情，把每一个字写得清

清楚楚。第二个环节就是说出关于题目上的10个四字词语，轮到我们

班了，第一个先说的是周彦佳，周彦佳直接说出了四个四字语，我真

是佩服他，第二个是苑凯轩，苑凯轩直接也说出四个四字词语，霍雨

涵却说出了两个四字词语。他们正好说出十个四字词语。第三个环节

是抢答，也就是提一个为题按抢答键，回答对了，就加一分，回答错

了就扣一分。又到我们班了，他们团心协力又给我们加了一分。第四

环节是按题目遍课文，又轮到我们班了，这次是霍雨涵遍课文，他的

题目是我心目中最好的老师，我就知道是我们班的赵老师，因为赵老

师一那么关心我们，还让我们下课的时候，不要疯跑，而要坐在自己

的座位上，静下心看起书来。

该轮到第几名，最终我们以经知道我们是第四名，就低下了头，

说：“没关系，下一次一定要努力。”我们听了老师的话，笑了起来。

这场语文知识竞赛真是太有趣了！

语文知识作文篇2

下午的时候，我们三年级举行了语文知识竞赛，赵老师选了聪明

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的苑凯轩、霍雨涵、周彦佳参加。

到了五楼报告厅，第一个比赛是朗读比赛，该我们班朗读的时候，

苑凯轩拿起了话筒，然后有感情的郎读了下来。

第二个比赛是积累比赛，我们班选的是数字八，这是让我们说出

十个关于冬天的四字词语。苑凯轩想完后，说：“冰天雪地、冰雪难

和、白雪阳春、冰雪严霜、蝉不知雪、流风回雪、面霜卧雪、积雪封

霜、风花雪月、鹅毛大雪。”

第三个比赛是抢答比赛，就是先给我们出题然后过去三秒以后我

们会的就抢答，但是在三秒没有过去之前抢答的话算作弊，因为我们

非常聪明，所以每次我们抢答都说对了。

第四个比赛是给我们一个句子或者问题，然后给我们三分钟，再

让我们读下来。因为这是霍雨涵的优点，所以该我们说的时候，霍雨

涵说的非常详细。

虽然我们班没有得第一名，但是，我想：只要我们在多看点课外

书，下一次知识竞赛我们班就能拿第一名。

语文知识作文篇3

1、怎样把握说明对象的特点A、题目B、首段C、关键词句(比如：

运用了说明方法的语句、中心句)

2、说明方法分类和标志分类和作用：

一、举例子:具体真切地说明了事物的××特点。二、分类别：条理

清楚地说明了事物的××特点。

三、打比方：形象生动地说明该事物的××特点，增强了文章的趣

味性。

四、列数字：具体而准确地说明该事物的××特点。

五、作比较：突出强调了被说明对象的××特点(地位、影响等)。