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Unit4LiMingComesHome冀教版(三年级起点)六年级下册Lesson20LookingatPhotos
Part1视频Sum-upWarm-up/RevisionPresentationTestHomework●1.Doyouremember?●2.Letssing!●3.Letsdoit!Part2视频
Warm-up/RevisionTalkaboutyourphotos
Hecan’tfindhisbook.他找不到他的书了。find(动词)发现;找到Presentation【过去式】found
Iamsurprisedtogetagift.我收到一个礼物感到惊讶。get(动词)开始;得到【过去式】为got
Look!Ifoundthesephotos!Whatareyoudoing,LiMing?1.Doyouremember?I’mgettingreadytogohomenextweek.MayIseethem?Sure.
Lookatthisphoto.Dannywantedtoplaybasketballwithaping-pongball!??Dannysaidthebasketballwasheavy.ThenItaughthimtoplayping-pong,buthehithishand.PoorDanny!
Look,LiMing!Here’saphotoofyou,DannyandSanta.Doyouremember???Oh,yes!IwenttotheshopwithDanny.WeboughtChristmasgifts.ThenwesawSanta.WetalkedtoSanta.??
Readandanswer.2.Whowantedtoplaybasketballwithaping-pongball!1.WhatdoesLiMingfind?3.Whatdotheybought?
一般过去时构成用法常用时间动词的过去式1、表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。2、表示过去经常或反复发生的动作。yesterdaylastnightin1990twodaysago...
动词过去式的构成规则动词不规则动词构成读音
1、一般在动词原形末尾加-ed3、末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed4、结尾是“辅音字母+y”的动词,先变“y”为“i”再加-ed规则动词词-ed的读音构成读音清念/t/,元浊/d/;/t//d/之后念/id/2、结尾是e的动词加-d
2.Letssing!Comeandsitdownbesideme,myfriend.Doyouknowthatweallmissyou?Wefeelhappytoseeyourbrightsmile,dear.Wefeelhappythatyouwillmissus,too.
3.Let’sdoit!Pairwork.Talkaboutthephotos.Thenwrite.
Hewasontheplayground.WherewasBoblastSunday?(1)BobplayedbasketballwithhisfriendslastSunday.(2)_____________________(3)_____________________(4)_____________________Whatdidhedo?Heplayedbasketballwithhisfriends.
重点句型一I’mgettingreadytogohomenextweek.我正在为下星期回家做准备。句型结构:主语+be动词+动词-ing+其他.【详解】这是一个现在进行时的肯定句。getreadytodosth.意思是“准备去做某事”。
重点句型二MayIseeth
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