《ü》教学设计_原创文档.pdf

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《ü》教学设计

一、教学内容

本节课的教学内容选自人教版小学语文三年级上册第四单元第二

课《ü》。本课主要讲述了三个字母ü与jqx相拼时,要去掉两点

的故事。通过这个故事,让学生掌握字母ü与jqx相拼的规则,并

能够正确地读写相应的音节。

二、教学目标

1.让学生了解并掌握字母ü与jqx相拼时要去掉两点的规则。

2.培养学生正确拼读和书写字母ü与jqx组成的音节。

3.通过学习本课,提高学生对语文学科的兴趣,培养学生的团队

合作意识和创造力。

三、教学难点与重点

重点:掌握字母ü与jqx相拼时要去掉两点的规则,能够正确

拼读和书写相应的音节。

难点:字母ü与jqx相拼时要去掉两点的操作,以及如何正确

地读写音节。

四、教具与学具准备

教具:PPT、黑板、粉笔、音标卡片

学具:课本、练习本、铅笔、橡皮

五、教学过程

1.情境导入(5分钟)

利用PPT展示一些带有字母ü的图片,如小鱼、蝴蝶等,引导

学生注意字母ü的形状。然后告诉学生,今天我们要学习一个关于字

母ü的有趣故事。

2.故事讲解(10分钟)

讲述字母ü与jqx相拼时要去掉两点的规则,并通过PPT展

示相应的音节。让学生跟读,确保他们正确掌握这个规则。

3.实例分析(10分钟)

出示一些例子,如“小鱼ü跳”和“蝴蝶ü飞”,让学生拼读

并书写。引导学生发现字母ü与jqx相拼时要去掉两点,并正确书

写。

4.课堂练习(10分钟)

分发练习本,让学生根据所学规则,完成练习题。如:将字母

ü与jqx相拼,去掉两点,然后写出正确的音节。教师巡回指导,纠

正学生的错误。

5.课堂小结(5分钟)

6.作业布置(5分钟)

让学生课后运用所学规则,找一些类似的例子进行练习,加强

巩固。

六、板书设计

板书内容:

字母ü与jqx相拼规则

1.去掉两点

2.正确拼读和书写音节

七、作业设计

1.请用所学规则,将字母ü与jqx相拼,去掉两点,然后写出

正确的音节。

答案:小鱼ü跳(去掉两点后:小鱼跳)、蝴蝶ü飞(去掉两点

后:蝴蝶飞)

2.课后练习

(1)请用所学规则,将下面的字母ü与jqx相拼,去掉两点,

然后写出正确的音节。

答案:小鱼ü跳(去掉两点后:小鱼跳)、蝴蝶ü飞(去掉两点

后:蝴蝶飞)

(2)找出生活中带有字母ü的词语,并与同学分享。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过讲解字母ü与jqx相拼的规则,让学生掌握了这个

知识点,并在课堂上进行了实际操作练习。大部分学生能够正确拼读

和书写相应的音节,但对一些特殊情况还需要在课后进行巩固。在下

一节课中,可以针对这些特殊情况展开讲解,让学生更加熟练地掌握

这个规则。同时,可以引导学生在生活中注意观察带有字母ü的词语,

提高他们对语文学科的兴趣。

重点和难点解析

一、教学难点与重点

重点:掌握字母ü与jqx相拼时要去掉两点的规则,能够正确

拼读和书写相应的音节。

难点:字母ü与jqx相拼时要去掉两点的操作,以及如何正确

地读写音节。

二、重点和难点解析

1.教学重点解析

(1)掌握字母ü与jqx相拼时要去掉两点的规则

a.通过

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