2024-2025学年小学生德育教学设计树立自信心态.docx

2024-2025学年小学生德育教学设计树立自信心态

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《2024-2025学年小学生德育教学设计树立自信心态》课程针对小学四年级学生，以培养自信心为核心，紧密结合课本内容，如《语文》中描述优秀人物品质的课文、《德育》中关于自信的篇章等。课程设计旨在让学生通过故事、讨论、互动体验等方式，理解自信的重要性，学会在学习和生活中树立自信心态，从而达到提升学生自我认知，培养积极向上精神的教学目标。

核心素养目标

本课程旨在深化学生对于自信心态的理解，与《德育》课程紧密结合，围绕培养学生的人文底蕴、自主发展和社会参与三大核心素养展开。通过课程学习，学生将增强自我认知与自我肯定，培养积极向上的情感态度，提升自主探究和解决问题的能力，激发勇于表达和展示自己的勇气。同时，促进学生间的互助合作，加强集体荣誉感，培养良好的人际交往和社会适应能力，为学生的全面发展和终身学习奠定坚实基础。

学情分析

本课程针对的小学四年级学生，在知识层面，他们已经具备了一定的语文阅读理解能力和德育课程基础，能够理解自信相关的概念和故事内涵。在能力上，学生们的表达、思考和合作能力正处于快速发展阶段，但仍有待提高。在素质方面，学生们普遍具有好奇心和探索欲，但部分学生在面对挑战时可能表现出自信心不足。

学生在日常学习生活中，表现出不同的行为习惯，如一些学生积极参与课堂讨论，而另一些则较为内向。这些差异将对课程学习产生影响，需要通过个性化教学策略来激发每个学生的潜能。此外，学生在团队合作中展现的集体意识和对他人观点的尊重，也将直接影响他们在德育课程中树立自信心态的效果。

因此，本课程设计将充分考虑学生的个体差异，通过多样化的教学活动和评价方式，帮助学生克服困难，提升自信，促进他们在知识、能力和素质方面的全面发展。

教学资源准备

1.教材：《语文》、《德育》等相关教材，确保每位学生人手一本，便于课堂上随时查阅。

2.辅助材料：挑选与自信心态相关的图片、图表、视频等多媒体资源，用于直观展示和案例分析。

3.实验器材：无需特殊实验器材。

4.教室布置：提前布置教室，设置分组讨论区，便于学生进行小组合作学习。同时，预留一块展示区，供学生展示自己的成果和观点。

为确保教学效果，以上资源将紧密结合课本内容，助力学生在轻松愉快的氛围中学习，提升自信心态。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过学校在线平台，发布关于自信心态的预习资料，包括课文摘录和相关的德育故事。

设计预习问题：围绕“什么是自信？”设计问题，如“自信的人有哪些特点？”

监控预习进度：通过平台统计数据，了解学生预习情况，及时提醒未完成学生。

-学生活动：

自主阅读预习资料：学生阅读资料，初步了解自信的概念。

思考预习问题：学生尝试回答预习问题，记录疑问。

提交预习成果：学生提交笔记或问题至平台。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

信息技术手段：利用在线平台，实现资源共享和进度监控。

-作用与目的：

让学生提前接触自信主题，为课堂学习打下基础。

培养学生的自主学习和初步分析问题的能力。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过播放一个自信人物的视频，引起学生对自信的重视。

讲解知识点：详细讲解自信的定义、重要性及如何培养自信。

组织课堂活动：设计小组讨论，分享各自的自信故事。

解答疑问：针对学生的疑问进行解答。

-学生活动：

听讲并思考：积极参与，对自信有更深的认识。

参与课堂活动：在小组中分享，提高表达能力。

提问与讨论：勇敢提问，与同学老师交流。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：系统传授自信相关知识。

实践活动法：通过讨论，让学生体验自信的积极作用。

合作学习法：小组活动，培养学生的团队协作能力。

-作用与目的：

加深学生对自信心态的理解，突破重难点。

通过实践活动，提高学生的自信表达和应用能力。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：布置关于自信的课后作业，如写一篇关于自信的故事或日记。

提供拓展资源：推荐阅读材料和视频，帮助学生进一步了解自信。

反馈作业情况：及时批改，提供个性化反馈。

-学生活动：

完成作业：通过写作，巩固自信的知识。

拓展学习：观看推荐视频，深化对自信的理解。

反思总结：反思自己的学习过程，提出改进方法。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生在课后自主深入学习。

反思总结法：引导学生自我评价，促进自我提升。

-作用与目的：

巩固自信知识，提高学生的自我认识和表达能力。

通过拓展和反思，培养学生的终身学习习惯和自我完善意识。

知识点梳理

1.自信的定义与内涵

-自信是一种积极向上的心态，是个人对自己能