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Unit2Schoolthings.知识清单
(外研版三起新三年级)
必记单词
学习用品:
pen(用墨水的)笔;钢笔 pencil铅笔 pencilcase笔袋;铅笔盒
bag袋;包ruler尺子,直尺 eraser橡皮 schoolbag书包
其他:
pack把(…)打包 for为了,供(表示目的) this这,这个
in在…里 that那,那个 yes是,对
kid小孩,儿童 care照顾,照料 school学校
not不,没有,不是 guess猜,猜测
必记短语
lookatsb/sth看某人/某物 pencilcase笔袋;铅笔盒
comeback回来 lostandfound失物招领
takecareofsb/sth照看(照料)某人/某物
必会句型
教材解读-Getready
Comeandplay!来一起玩吧!
Lookatourumbrellas.看我们的雨伞。
Lookatourclothes.看我们的衣服。
Red,pink,greenandyellow,Orange,blueandpurple!
红色、粉色、绿色和黄色,橙色、蓝色和紫色!
Look,look!Arainbowthere!Andarainbowhere!
看,看!那里有一道彩虹!这里也有一道彩虹!
教材解读-Startup.
1.-Whatsthis?这是什么?
-Itsmyschoolbag.它是我的书包。
2.-Isitapen,too?它也是一支钢笔吗?
-No,itisnt.itsapencil.不,不是。它是一支铅笔。
3.-Whatsthat,Tom?那是什么,汤姆?
-Itsyou,Amy!是你,埃米!
教材解读-Speedup.
1.-Whatsthat?那是什么?
-Itsaneraser.它是一块橡皮。
2.-Isthisyourpen,Yoyo?
这是你的钢笔吗,悠悠?
-Yes,itis.是的,它是。
-Isthisyourruler,Lulu?
这是你的尺子吗,露露?
-No,itisn’t.不,不是。
教材解读-Fuelup
1.字母a在单词中发短音/?/,如bag包、pack把(…)打包、at在。
2.字母Aa-Gg的认读与书写。
易考点
考点1.表示打包、整理我的物品:Packmy+名词
例句:Packmypen.整理好我的钢笔。
解读:“Packmypen.”是一个祈使句,它的结构是“动词原形+宾语”。在这个句子中,“Pack”是动词,表示“整理”“收拾”的意思,“mypen”是宾语,指“我的钢笔”。祈使句的作用是用来表达命令、请求、建议、劝告等语气,通常省略主语(you)。
举一反三:“Openthedoor.”(打开门。)“Sitdown,please.”(请坐下。)“Dontbelate.”(不要迟到。)
难点提示:祈使句结构为动词原形+宾语,第一个单词为动词原型。
练一练
情景选择
“Packmypen.”这句话的意思是?________
A.拿走我的钢笔。
B.整理好我的钢笔。
C.扔掉我的钢笔。
参考解析:“Packmypen.”直译为“打包我的钢笔”,引申为“整理好我的钢笔”。A选项“拿走我的钢笔”可以用“Takemypen.”表示;C选项“扔掉我的钢笔”可以用“Throwawaymypen.”表示。因此选A.
考点2.用What’sthis?It’s…询问和回答学校物品.
例句:-Whatsthis?这是什么?
-Itsmyschoolbag.它是我的书包。
解读:whats意为“是什么”,this为指示代词,意为“这;这个”,指时间上或空间上离说话者较近的人或事物。它可以单独使用,也可作限定词,修饰名词。
举一反三:-Whatsthis?这是什么?
-Itsabook.它是一本书。
难点提示:this为指示代词,意为“这;这个”;
练一练
单项选择
()1.当你想问朋友这是什么,你会说:
A.Whatisthis? B.Whatarethis?
参考解析:当询问“这是什么”时,应该使用“Whatisthis?”的句型,A选项符合题意。B选项“Whatarethis?”中,“this”表示单数,be动词应该用“is”,而不是“are”,所以该选项不正确。
因此,答案是A。
考点3.运用Isit…?Yes,
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