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巨人的花园;童话可以分成两类,一类是由作家创作的,著名的有丹麦的爱徒生童话,德国的豪夫童话,英国的王尔德童话,中国的叶圣陶、张天翼写的童话等。
另一类是在人民群众中口头流传,后经有心人搜集、整理而成的,著名的有《格林童话》。
《格林童话》共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。;;尽;重难点字书写指导;左右同宽,左高右低。左部横须斜,点画有呼应。右部窄长。;1.这是一座怎样的花园?
2.从哪里看出这个花园很美丽,很可爱?能通过你的朗读来让大家感受到这个花园的美丽、可爱吗?;春天();春天:鲜花盛开;夏天();白雪一片;孩子们在花园里尽情地欢笑,尽情地奔跑,那巨人在哪里呢?;巨人是如何对待花园中玩耍的孩子们的?
;有一天,巨人回来了。之前,他离家去看朋友,在那里一住就是七年。现在他回到家,看见孩子们正在花园里玩。
“你们在这儿做什么?”他叱责道。孩子们吓得跑开了。
“我自己的花园就是我自己的花园,”巨人自言自语道,“这是随便什么人都懂得的。除了我自己以外,我不允许任何人在里面玩。”于是他在花园的四周砌了一道高墙,挂出一块布告牌:
禁止入内
违者重惩;
;;;巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。;他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们??:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。;巨人悄悄地走到他的背后,轻轻地抱起他,放在树枝上。;从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。
许多年过去,巨人老了。他不能再跟孩子们一块儿玩
了,只能坐在椅子上看孩子们玩各种游戏,同时也欣赏着他自己的花园。他说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。”;我太任性了,不应该把美好的春天气跑了,只留下寒冷的冬天。
我太冷酷了,不应该把快乐的孩子一次又一次赶跑了,只留下孤独的自己。
我太自私了,不应该……;我的花园会因你们的到来焕发生机与活力。;小组讨论:巨人为什么会有这样的变化?
;1.巨人外出,孩子们玩耍时,花园里什么样?
2.巨人回来,禁止孩子们玩耍,说了什么?做了什么?花园什么样?
3.孩子们偷偷钻进花园玩耍,花园有什么变化?
4.巨人训斥孩子们离开时,又说了什么?花园又怎么样?
;;这篇童话告诉了我们什么道理?;课堂练习;课堂练习;在小男孩的凝视下,巨人发生了哪些变化?()。;课后作业;谢谢观看!
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