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2010-2023历年初中毕业升学考试（山东淄博卷）地理（带解析）

第1卷

一.参考题库(共12题)

1.读我国某区域地图，完成下列各题。

（1）城市A是_____________，海域B是_____________。

（2）图示地区农业发达。棉花、甘蔗、甜菜和水稻等农作物中，最适宜在该地区种植的是_____________、_____________。除气温高、热量充足外，本区发展农业生产的其他自然条件是_______________________________________。

（3）近年来，图示地区农业用地迅速减少的主要原因是_______________________

________________________________________________________________________。

（4）C地对祖国内地的经济发展起到了什么作用？

2.（7分）读某地区轮廓图和气温、降水资料图，完成下列问题。

（1）图示地区各国为加强政治和经济联系，形成了一个区域性的国际组织，名称是_______________。（1分）

（2）该区目前是世界上工业发达的地区之一，工业以__________业为主。（1分）

（3）该区居民以_________人种为主，主要信仰的宗教是__________。（2分）

（4）北京时间2009年4月6日9时32分，图中A国中部地区发生里氏6.3级地震。A国火山、地震频繁发生，是因为其位于亚欧板块和_____________板块交界的地带，地壳比较活跃。（1分）

（5）甲、乙两图中，能正确反映B地气候特征的是_________（填甲或乙）。（1分）

（6）该区畜牧业发达，试分析该区气候对发展畜牧业的有利条件:_______________（1分）

3.读下图“我国东部地球某等高线地形图”完成下面小题。

【小题1】图中数码代表的地点中，地处山脊的是

A．①

B．②

C．③

D．④

【小题2】图中A、B两地相比

A．A地位于B地的西北方向?B．A地坡度比B地陡

C．A地年降水量可能多于B地D．A地海拔高于B地

4.下列做法不符合因地制宜发展农业生产的是（??）

A．在珠江三角洲地势低洼的地方实行基塘生产

B．在内蒙古草原地区大力发展粮食种植业

C．在长江中下游地区大力发展淡水养殖业

D．在上海近郊发展乳畜业

5.读我国某省区行政区图，完成下列各题。

（1）图示地区位于我国地势第_____________阶梯，山脉A是_____________，盆地B所处的温度带是_____________。

（2）该省区主要的气候特征是__________________________。请从海陆位置和地形两方面说明这一气候特征的成因_____________________________________________________

____________________________________________________________。

（3）该省区发展了绿洲灌溉农业，其水源主要来自山区降水和__________________，修建的古老引水工程的名称是__________________________。

（4）当地的特色农产品有长绒棉、哈密瓜、西红柿、枸杞等。请分析当地特色农产品高产的气候条件___________________________________________________________________。

6.根据下图提供的信息，下列说法正确的是

A．南方地多水少

B．北方地多水少

C．南方地少水少

D．北方地少水多

7.北京集中了许多国家级艺术团体，这里也是中国与世界进行文化艺术交流的主要舞台。据此说明北京的城市职能之一是全国的（??）

A．文化中心

B．政治中心

C．交通中心

D．经济中心

8.下列现象由地球公转引起的是（??）

A．家住淄博的小明早晨给远在美国纽约的姨妈打电话，姨妈却说“晚上好”

B．我们每天自东方迎来黎明的曙光，由西方送走黄昏的落日

C．正午时学校操场上旗杆的影子冬天长夏天短

D．昼夜以24小时为周期交替

9.运用相关材料，回答下列问题。

材料三：北京水资源人均占有量为300立方米左右，仅为全国人均占有量的1/7，在世界各国首都中居百位之后，现在北京主要供水源地密云水库的来水量日益减少。

（1）材料一中，平原A是_____________，省级行政区B是_____________。

（2）工具材料一提供的信息，分析北京的地势特点是__________________________，请说明判断的依据_______________________________________。

（3）根据材料二，北京发展农业生