九年级上期末家长会汇总课件1.pptxVIP

?九年学生体情况?学科学情况?学生个性化展?家庭教育建?学校与家庭合作

九年学生体情况

学生成分析平均分：78分及格率：92%

学生成分析

学生成分析平均分：85分及格率：95%高分率：70%

学生成分析

学生成分析

学生成分析存在：听力理解和运用需加。

学生表堂表作完成情况合作能力自我管理能力大部分学生能参与堂，但仍大部分学生能按完成作，但作量参差不，部分学生需加自我管理和。学生在小活中表良好，能互相部分学生需加管理和学划能力，以提高学效率。有少数学生缺乏主性和注力。作，但部分学生在沟通表达和能力方面仍有提升空。

学生步与挑大部分学生在本学期取得了一定的步，特是在数学和英学科方面。挑部分学生在力和管理方面存在困，需要加心理和学法指。同，部分学生在合素和特展方面仍需加培养和引。

学科学情况

文学情况理解能力写作能力基知掌握堂参与度一学期的培养，大部分学生能准确理解文章的中心思想，的把握也有所提升。学生在写作方面表出色，能运用所学知行流、有的写作。学生文基知的掌部分学生堂参与度高，握程度良好，如字、能极回答，但仍法等。有部分学生需要加。

数学学情况算能力思解能力学学生的算能力普遍但在复算中仍需提高准确性。大部分学生能运用学生在解决用部分学生需要改学思解决数学，但部分学生在解思路方面仍需加。方面有所步，能理，如整理、定期复等。解并运用数学知。

英学情况量听力理解口表达理解一学期的累，大部分学生能地理解英听力材料，但在捕捉方面仍需加。学生在口表达方面有所步，能行的日常交流。学生在理解方面表良好，能准确把握文章的主旨和学生的量有所增加，但在高掌握方面仍有待提高。

其他科目学情况史与社会科学科目学生史和社会知有好的掌握，能运用所学知分析学生科学知有厚的趣，但在操作和理合方面仍需加。与音体育与健康学生在和音方面表出色，尤其在画和器演奏方面有明步。学生在体育和健康方面表良好，极参与各活，身体素有所提高。

学生个性化展

学生特与趣音体育部分学生表出音的趣，如部分学生参与球、足球等运目，展出良好的运能力。琴、小提琴等器演奏。画与手工程与科技部分学生展出科技和程的厚趣，极参加相关和活。部分学生衷于画和手工制作，作品多次在校内外比中

学生参与的外活学生会社活部分学生极参与学生会工作，担任不同，活。学生根据自己的趣加入各社，如文学社、影社等。社会公益活学科部分学生心公益，参与志愿者服和社会践活。部分学生在数学、物理等学科中取得异成。

学生社会践研学旅行社会学校研学旅行，学生部分学生参与社会了解社会象，培养社会任感。参史文化址、企等，拓野。体保活部分学生参加活，了解不同的特点和要求。学生参与植造林、垃圾分等保活，增保意。

家庭教育建

关注孩子心理健康关注孩子的情注意察孩子的情化，及并理孩子的面情，避免情致心理建立极的家庭氛造和、愉快、极的家庭氛，鼓励孩子表达自己的想法和感受，增孩子的心理性。

培养孩子自主学能力激孩子的学鼓励孩子自己的趣好，引孩子主探索和学相关知，提高学极性。培养良好的学帮助孩子建立良好的学，如定复、制定学划等，提高学效率。

建立良好的家庭沟通机制

学校与家庭合作

家校沟通渠道与方式面面沟通网平台定期行家会，家直接利用学校官网、班群等网平台，布学校通知、作等信息，方便家了解学校与教沟通，了解孩子在校表。沟通家信箱教定期与家交流，置家信箱，收集家意和建，促家校互。提供学指，反孩子情况。

家参与学校活建鼓励家参与学校管理、决策，共同孩子造更好的学境。家志愿服，子运会、家庭作等活，增邀有特的家到校授，拓孩子知面。助学校开展各活，如运会、文演出等。关系。

共同关注孩子成关注学关注身心健康培养良好鼓励自主展家校共同关注孩子学情况，及予指和鼓励。注意孩子的身心健康，及培养孩子良好的学、生并解决心理活和社交尊重孩子的趣和特，鼓励他自主展、新践。