Starter Unit 1 Section A（Pronunciation）（教学设计）-2024-2025学年七年级英语上册同步教学精美实用教学设计（人教版2024）.docx

StarterUnit1SectionA（Pronunciation）（教学设计）-2024-2025学年七年级英语上册同步教学精美实用教学设计（人教版2024）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为《人教版2024》英语七年级上册的StarterUnit1SectionA（Pronunciation）。该部分主要介绍元音字母a在单词中的发音规律，通过单词和句子的学习，使学生掌握元音字母a的发音技巧。

教学内容与学生已有知识的联系：在学习本节课之前，学生已经学习了字母表和一些基本的单词。通过对这些已有知识的复习，学生能够更好地理解和掌握本节课中元音字母a的发音规律。同时，本节课的内容也为后续的英语学习打下了基础，为学习更复杂的发音规则和单词打下了基础。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习元音字母a的发音规律，学生能够提高自己的语言能力，掌握正确的发音技巧。同时，通过学习英语单词和句子，学生能够了解和感受英语文化的特点，培养自己的文化意识。在解决问题的过程中，学生能够培养自己的思维品质，提高自己的问题解决能力。此外，学生还能够通过自主学习和合作学习，提高自己的学习能力，为今后的英语学习打下坚实的基础。

重点难点及解决办法

本节课的重点是让学生掌握元音字母a的发音规律，能够正确拼读和运用含有元音字母a的单词和句子。难点在于学生对元音字母a在不同单词中的发音差异的理解和应用。

为了解决这一重点难点，我将采取以下解决办法：

1.采用直观的教学手段，如图片、实物等，帮助学生直观地感受元音字母a的发音。通过展示含有元音字母a的单词和句子，让学生能够直观地观察和模仿正确的发音。

2.运用多媒体教学资源，如音频和视频材料，让学生能够听到和看到元音字母a的发音。通过反复播放和模仿，帮助学生正确地发音并掌握发音规律。

3.设计一些有趣的实践活动，如发音游戏、角色扮演等，让学生在实际语境中运用含有元音字母a的单词和句子。通过实践，加深学生对发音规律的理解和记忆。

4.提供一些练习题和任务，让学生能够及时巩固所学的发音知识。通过自主学习和合作学习，学生能够进一步巩固和应用所学知识，提高自己的语言能力。

教学方法与策略

1.教学方法：本节课将采用讲授法和交际法进行教学。通过教师的讲解和示范，让学生掌握元音字母a的发音规律。同时，通过小组讨论和互动，促进学生之间的交流和合作，提高学生的语言运用能力。

2.教学活动设计：

a)角色扮演：学生分组扮演不同角色，模拟真实场景，运用含有元音字母a的单词和句子进行对话，提高学生的口语表达能力和发音准确性。

b)发音游戏：设计一些有趣的发音游戏，如“发音接龙”、“发音猜谜”等，让学生在游戏中练习和巩固元音字母a的发音。

c)小组竞赛：将学生分成不同的小组，进行发音竞赛，看哪个小组的发音最准确、最流畅，激发学生的学习积极性和竞争意识。

3.教学媒体使用：本节课将使用多媒体教学资源，如PPT、音频和视频材料。通过PPT展示单词和句子，引导学生进行学习和模仿。利用音频和视频材料，让学生听到和看到元音字母a的发音，帮助学生更好地理解和掌握发音规律。同时，也可以使用一些在线教学平台和APP，如英语学习网站、语音识别软件等，让学生进行自主学习和发音练习。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过播放一段含有元音字母a的英语歌曲，引导学生跟着歌曲一起唱，激发学生的学习兴趣。

-教师提出问题：“你们在日常生活中有没有遇到过发音困难的情况？今天我们将学习如何正确发音元音字母a，大家准备好了吗？”

2.讲授新课（15分钟）

-教师通过PPT展示元音字母a的发音规律，引导学生关注元音字母a在不同单词中的发音。

-教师示范元音字母a的正确发音，并让学生模仿练习。

-教师通过举例和讲解，让学生掌握元音字母a在单词和句子中的发音技巧。

3.巩固练习（10分钟）

-教师设计一些练习题，如填空、选择题等，让学生巩固所学的发音知识。

-学生分组进行练习，互相检查和纠正发音错误。

-教师选取一些学生的练习进行点评，指出发音错误并给予正确的指导。

4.师生互动环节（10分钟）

-教师组织学生进行角色扮演活动，让学生运用含有元音字母a的单词和句子进行对话。

-教师引导学生进行小组讨论，分享彼此的学习心得和发音经验。

-教师提问学生，了解学生对元音字母a发音规律的理解程度，并及时给予反馈和指导。

5.课堂小结（5分钟）

-教师对本节课的学习内容进行简要回顾，强调元音字母a的发音规律。

-教师提醒学生在日常生活中注意发音的练习，并鼓励他们多读、多说、多练习。

总