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诚信教育主题班会教案

篇一

活动目的：

通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识，使学生在今后的学习

生活中树立以诚信为本，努力学习，让学生深刻认识到诚实、守信在学

习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善

自我，文明考试，做一个诚实守信的文明学生。

活动过程：

一、引入。

从正面引导，让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃在我们遇到艰难困苦时，什

么要永留身边它在我们身边，离我们是那样近;它离我们又是那样远，那样模

糊。它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋

友诚信。

诚信包含两方面的含义：诚信考试主题班会①所谓诚，就是诚实待人，以

真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话;

②所谓信，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别

人的信任。《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事，

在现实生活中，也有很多感人的故事。

二、展开。

1、学生交流一些关于诚实、守信的名言。(8人次)

2、学生列举一些生活实例，印证诚实、守信的重要性。(3人次)

3、学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的废纸风波、作弊事

件，要求当事人从不同的角度谈认识。)

4、主持人小结，指出诚实、守信对一个人的成长和成功都极其重要，

而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。

三、深化。

1.做发表自己对诚信考试的看法：提高自身道德修养，端正考试态度，争当

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一名诚信考生。2022-2022学年我们大二第二次考试即将来临，这是检验同学

们学习成果的最好机会。在此，同学严守考试纪律，抵制不良考风，从我做

起，杜绝舞弊现象的发生，用真实的成绩来证明自己的实力。

我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑，我们要充分把握复习时间，勤奋求

知，夯实基础，认真准备好每一门功课，以诚信的态度对待每一场考试;在考场

上，我们要摩拳擦掌，施展自己的真才实学，以争取优异成绩，以诚信展现良

好学风。

2.让学生代表发表自己对诚信考试的看法

学生1：诚信考试光荣，违纪作弊可耻知荣明耻，做时代新人。孟子曰：

车无辕而不行，人无信则不立。我们全体学子，当树道德之新风，立诚信之根

基，作进步精神之表率，这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为，知荣

明耻，做时代新人。

学生2：在不良念头面前，严于自律。同学们，有些东西破了可以修补，

有些错误犯了可以改正，考试没通过，可以总结经验，再来一次。虽然一时的

作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你取得暂时的较好成绩，但是一次不文

明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形

象和信誉!考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校学风的亵

渎。

四、总结、升华。

1、主持人对班会进行总结，朗读诚实守信，做文明学生倡议书。

2、全班同学在诚实守信，做文明学生倡议书上签名。

3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字：爱国守法，明礼

诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。

4、提出希望。(出示关于诚实、守信的名言投影，要求同学课后摘录

整理关于诚实、守信的名言，并选其中一句作为自己人生的座右铭。)

五、诚信格言大比拼

1.人而无信，不知其可也。(孔子)

2.民无信不立。(孔子)

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3.人背信则名不达。(刘向)

4.如果要别人诚信，首先要自己诚信。(莎士比亚)

5.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。(德莱塞)

6.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)

7.诚实的人必须对自己守信，他最后的*山就是真诚。(爱默生)

8.不宝金玉，而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝)

9.华而不实，耻也。(只开花不结果实，令人感到羞耻。)

10.精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金石

为之开裂。)

11.君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。)