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初中物理教研组工作计划(精选10篇)--第1页
初中物理教研组工作计划(精选10篇)
初中物理教研组工作计划
一、教研组建立目的
教研组的存在起先是为了让学校教师有一个较好的教学质量。把
同一教学任务的教师组织在一起,统一进度,集体备课,可以使大家
上的课差不多,水平比较整齐,不至于好的好、差的差,差距很大。
慢慢地大家发现教研组除了可以管上课,还应该管教学质量。比如,
考试后的质量分析,为什么同样的教学内容、同样的教案与过程,有
的班级成绩好,有的班级成绩差,是学生学的原因还是教师教的原因?
于是,教研组活动开始关注教师的上课。先是教研组长听其他教师的
课,后来发展到同一教研组内部的教师相互之间观课评课,最后发展
出为了研究一个共同问题而开展的专题性观课评课,于是观课评课成
为学校教研活动的主要形式之一。
二、初中物理教研组工作计划(精选10篇)
时间一晃而过,我们的工作又将迎来新的进步,让我们对今后的
工作做个计划吧。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以
下是小编为大家整理的初中物理教研组工作计划(精选10篇),欢迎
阅读与收藏。
初中物理教研组工作计划1
本学期我校物理教研组工作,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中
心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培
养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。
结合物理课程改革和中考导向,我们组特制定计划如下:
一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养
1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、
《学科标准解读》和《中考指导意见》以及有关综合实践活动、研究
性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。
2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。
二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益
初中物理教研组工作计划(精选10篇)--第1页
初中物理教研组工作计划(精选10篇)--第2页
1.集体备课可以发挥集体的智慧和力量,弥补教师备课中的不足,
取长补短,提高教师的教学水平,以取得较好的成绩。本学期教学研
究内容主要是:
(1)优化课堂教学,实施探究式和讨论式教学;
(2)构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;
(3)开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥
学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;
(4)学习新课程标准下的教学要求,探索提高课堂教学效益的方
法。
2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的
检查或抽查工作。切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,
规范作业批改。
3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,组员必须
全体参加,活动时,听课老师对公开课发表意见,要说出集体备课的
落实情况,指出存在的问题,找出改进的方法。授课老师做好记录,
力求做到实处,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。
三、加强课题研究,提高教师的教科研水平
本学期继续推进区级教科研课题《初中物理课堂探究性学习与接
受性学习的有效性比较研究》的研究,进一步完善研究内容,做到分
工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总
结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。
四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来
1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育
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