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苏教版二年级上册数学教学目标
第一篇：苏教版二年级上册数学教学目标
苏教版二年级上册数学教学目标
一、教学内容
1．100以内的加法和减法
（三）2.平行四边形的初步认识3.表内乘法
（一）4.表内除法
（一）5.厘米和米6.表内乘法和表内除法
（二）7.观察物体8.期末复习
二、教学目标
1．使学生学会计算100以内的连加与连减以及加减混合运算，能用竖式正确进行计算。2．使学生知道什么是四边形，并初步理解平行四边形，认识生活中的平行四边形。3．使学生经历连加的过程，学会使用简单的乘法，能够背诵并运用1~6的乘法口诀，并初步学习乘法与减法、减法的混合运算。
4．初步理解除法的意义，能读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称，用1～6的乘法口诀求商。学生列出除法算式后，不再需要通过平均分的操作寻找得数，而是用口算求商。
5．初步建立1厘米和1米的长度观念，能用这两个单位计量物体的长度。6.进一步学习7～9的乘法口诀、用口诀计算一位数乘一位数和相应的除法。7.使学生掌握初步的观察物体的方法，培养初步的观察能力。
8.整理事件里的信息，用方块图表示数据；感受确定现象与不确定现象，初步体会可能性。
第二篇：二年级数学上册单元教学目标
二年级数学上册单元教学目标
一单元教学目标?1．使学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。?2．在活动中，使学生认识长度单位厘米和米，初步建立1厘米、1米的长度观念，知道1米＝100厘米。?3．使学生初步学会用刻度尺量物体的长度（限整厘米）。?4．在建立长度观念的基础上，培养学生估量物体长度的意识。?5．使学生初步认识线段，学习用刻度尺量和画线段的长度（限整厘米）。
二、单元教学目标
1．会计算100以内的两位数加、减两位数；会计算加减两步式题。2．能结合具体情景进行加、减法估算，并说明估算的思路。
3．能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。
三单元教学目标
1.结合生活情景及操作活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称，初步学会用尺画角。?2.结合生活情景及操作活动，使学生初步认识直角，会用三角板判断直角和画直角。?
四单元教学目标
1、通过动手操作等活动，使学生能够正确理解乘法的含义。
2、认识乘号、因数，会读写乘法算式。
五单元教学目标
1、?学生能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。
2、?学生通过观察、操作，初步认识轴对称现象，并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。
3、?学生通过观察、操作，初步认识镜面对称现象。
4、?通过以上活动，发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手操作能力，学会欣赏数学美。
六单元教学目标
1、经历编制7~9的乘法口诀的过程，体验7~9乘法口诀的来源。?
2、理解每一句乘法口诀的意义，初步记熟7～9的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单计算。?
3、会用乘法解决简单的实际问题。?
4、通过编制口诀，初步学会运用类推的方法学习新知识。七单元教学目标
1、使学生会读、写几时几分。
2、使学生知道1时=60分。
3、通过观察、操作、思考、讨论等活动，初步培养学生的探索意识和合作学习意识。
4、培养学生珍惜时间的意识和习惯。
八单元教学目标：
1.使学生通过观察、猜测、实验等活动，找出最简单的事物的排列数和组合数。2.培养学生初步的观察、分析及推理的能力。3.初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。
九单元教学目标
通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。
第三篇：苏教二年级上册语文教学工作总结_Microsoft_Word_文档_
2010-2011学第一学期
教
学
工
作
总
结
二年级语文大朗垌小学
二年级语文教学总结
转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，本学期我担任二年级语文教学。由于教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了一点成绩。现将具体工作总结如下：
一、课堂教学中，努力体现教育新理念。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这学期，我在这方面狠下工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，引导学生主动探究，提高学生自主获取知识的能力。
二、通过多途径培养学生各种能力与习惯，促进学生的全面发展。、通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。首先为激发学生的写话兴趣，我从课文的延伸入
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