记叙文写作课堂02：《青春的价值》课件-2024-2025学年高一语文全学年记叙文写作教学序列课件.pptx

高中记叙文写作教学之作文训练;高中记叙文写作教学之作文训练;“读了上面的材料”——暗含了什么要求？

“青春的价值”是核心词语，不可替换。请思考：“青春的价值”的含义是什么？

“认识和感悟”——这又表达了什么样的写作指令？;高中记叙文写作教学之作文训练;作文审题的重点;高中记叙文写作教学之作文训练;高中记叙文写作教学之作文训练;优秀作文展示;作文评分细则;作文评分细则;二、关于立意

④三类文（36—41分）

未能正确理解话题的内涵，没有围绕话题进行写作，内容较单薄，视为基本符合题意。

2、偏离题意（36分以下）

文章完全抛开话题来写作，全文没有出现话题字眼及与之相关的词语，视为偏离题意。

三、套作

脱离材料，只根据自己以往准备的作文套路来完成作文，套作的文章最高不超过38分。

四、关于抄袭

1、部分抄袭其它阅读材料，减其抄袭部分，再参照作文评分细则评分。2、全文抄袭其它阅读材料，不超过5分。;;高中记叙文写作教学之作文训练;高中记叙文写作教学之作文训练;高中记叙文写作教学之作文训练;;高中记叙文写作教学之作文训练;高中记叙文写作教学之作文训练;;高中记叙文写作教学之作文训练;高中记叙文写作教学之作文训练