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幼儿园语言领域教案（必备10篇）

幼儿园语言领域教案第1篇

活动目标：

1、激发幼儿观察气象的兴趣。

2、了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气情况。

重点：

了解常见的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天气情况

难点：

尝试设计气象预报表

活动准备：

课件、表格

活动过程

1、欣赏课件，激发兴趣。

欣赏草船借箭的FLASH，了解气象与军事的关系。

师：今天我们先来欣赏一段小故事叫草船借箭，故事里有个非常聪

明的人叫诸葛亮，他利用天气在3天时间造了10万支箭，是怎么办到的

呢？诸葛亮是怎么知道会有雾天呢？

2、了解常见的和恶劣的天气情况，并知道通过哪些途径可以了解天

气。

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1）除了雾天，你们还知道哪些常见的天气？

2）播放课件，根据幼儿回答整理。

3）了解一些恶劣的天气情况。并观看课件。

4）你们是怎么知道天气情况的？（自身感觉、媒体包括：电话、短

信、电视、报纸等、动物）

5）播放课件，根据幼儿回答整理。

6）欣赏一段天气预报，了解天气预报的主要内容。（天气、温度、穿

衣指数等）

3、趣味问答，了解天气与我们生活的关系。

师：天气和我们的生活有着非常大的关系，今天我就要考考你们。

1）高温天怎样避暑？

2）雷雨天怎样维护自身？

3）雨天出门准备些什么？

4、尝试设计气象预报表

师：天气和我们的生活息息相关。所以我们应该关心天气情况，，根

据天气变化学会维护自身。老师给大家准备了一份表格，上面有天气、温

度、温馨提示3栏。现在请小朋友来当一当气象员，在表格上记录一下今

天

教学反思：

本节课主要讲述了多变的天气，教材紧贴学生实际生活，让学生在活

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动中体会天气及其影响，在师生的共同交流、学习中，本节课的教学任务

顺利达成，教学目标基本完成，有成功之处，也有需要改进的地方。

幼儿园语言领域教案第2篇

一、活动目标体验味觉，增加味觉经验。品尝酸、甜、苦、辣、

咸的不同味道。学习相关汉字。二、活动准备故事《酸、甜、苦、辣、

咸》以及表示酸、甜、苦、辣的表情图。将柠檬水、糖水、苦瓜汁、姜

茶以及盐水的水杯布置在五个区域，每种口味的水旁边各放一盘切成小块

的馒头，插上牙签。酸、甜、苦、辣、咸汉字卡若干三、活动过程教

师讲述《酸、甜、苦、辣、咸》的故事，学习相关汉字。邀请幼儿当大

厨，试着找一找酸、甜、苦、辣、咸5个朋友在哪里(1)幼儿各自选择一

个水杯用牙签取一块小馒头，蘸一蘸水杯中的水，尝尝是什么味道。(2)

说说你刚才尝到了什么味道?并指出相应的汉字。出示表情图，请自愿的

幼儿根据自己品尝味道时的感受把汉字与相对应的表情连线。四、延伸

活动制作特殊味道的面：在五个碗内各放入烫好的面条，然后分别在碗内

各放一勺盐、糖、芥末粉和柠檬汁，另一碗保持原味，拌好后让幼儿品尝。

故事酸甜苦辣咸酸酸、甜甜、苦苦、辣辣、咸咸是5个好朋友。他们

感情好极了，白天一起玩耍，晚上一起睡觉，形影不离。他们最喜欢玩捉

迷藏的游戏有时候躲在大树上，有时候躲在石头后面，玩得不亦乐乎。有

一天，酸酸突发奇想：“嗯，太无聊了，辣辣老是躲在大树上，咸咸老是