4 田家四季歌（教学设计）-2024-2025学年语文二年级上册统编版.docxVIP

4田家四季歌（教学设计）-2024-2025学年语文二年级上册统编版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

4田家四季歌（教学设计）-2024-2025学年语文二年级上册统编版

教材分析

“4田家四季歌”选自2024-2025学年语文二年级上册统编版，是一首描绘农家四季景象的诗歌。诗歌用生动的语言和形象的比喻，展现了春、夏、秋、冬四季的特点，让学生感受到大自然的神奇和美丽。本诗内容贴近学生的生活，能够激发学生对自然的热爱和对生活的感悟。同时，诗歌的语言优美，富有节奏感，有助于提高学生的朗读兴趣和语言表达能力。

核心素养目标

本课旨在培养学生的语文核心素养，包括语言能力、思维能力、审美能力和文化意识。通过学习《田家四季歌》，使学生能够：

1.正确流利，有感情地朗读诗歌，感受农家四季的特点，培养学生的语言能力和朗读技巧。

2.理解诗歌内容，体会诗人对农家生活的情感，发展学生的思维能力和理解能力。

3.欣赏诗歌的优美语言，体会诗歌的节奏和韵律美，提升学生的审美能力。

4.了解农家四季的生活片断，感受大自然的神奇和美丽，增强学生对自然和文化知识的认知。

重点难点及解决办法

“三、重点难点及解决办法”

教学方法与策略

“四、教学方法与策略”

教学过程设计

“五、教学过程设计”

拓展与延伸

“六、拓展与延伸”

作业布置与反馈

“七、作业布置与反馈”

板书设计

“八、板书设计”

反思改进措施

“九、反思改进措施”