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小学数学教学传承论文
一、教学中的常见问题
1、学习兴趣不足
在当前的小学数学教学中,学习兴趣不足是一个普遍存在的问题。由于数学学科本身的逻辑性和抽象性,部分学生对数学学习缺乏热情,甚至产生恐惧感。造成这一现象的原因有以下几点:
(1)教学方法单一,缺乏趣味性。部分教师在教学过程中过于依赖传统的讲授法,忽视了学生的主体地位,导致课堂气氛沉闷,学生难以产生学习兴趣。
(2)教学内容与实际生活脱节。数学知识源于生活,但在教学中,部分教师未能将数学知识与学生的生活实际相结合,使学生难以感受到数学学习的实际意义。
(3)评价方式单一。过于关注学生的考试成绩,忽视学生的过程性评价,导致学生将学习数学视为
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