第八章 健美操——舞蹈地带 教学设计 人教版初中体育与健康八年级全一册.docx

第八章健美操——舞蹈地带教学设计人教版初中体育与健康八年级全一册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第八章健美操——舞蹈地带教学设计人教版初中体育与健康八年级全一册

课程基本信息

1.课程名称：健美操——舞蹈地带

2.教学年级和班级：人教版初中体育与健康八年级全一册

3.授课时间：第1课时

4.教学时数：45分钟

核心素养目标分析

1.运动能力：通过学习健美操的基本动作和舞蹈地带的相关内容，提高学生的运动能力，掌握健美操的基本技巧。

2.健康行为：培养学生积极参与体育活动的习惯，增强学生的身体健康，提高学生的自我保健能力。

3.体育品德：培养学生团队合作精神，增强学生的集体荣誉感，培养学生勇敢、顽强、自信、自律的体育品德。

学情分析

八年级的学生已经具备一定的体育知识和运动能力，对健美操有一定的了解，但动作的规范性和技巧性仍有待提高。学生在之前的学习中，已经掌握了基本的运动技能和团队合作的意识，但个别学生对健美操的兴趣不高，参与度不足。

在学习健美操——舞蹈地带这一章节时，学生的知识层面需要从健美操的基本动作到舞蹈地带的技巧进行提升，能力层面需要从动作的规范性到舞蹈的流畅性进行提高，素质层面需要从身体的柔韧性到肌肉的力量进行锻炼。

学生在学习过程中，需要充分调动他们的积极性，激发他们对健美操的兴趣，让他们在实践中体验到健美操带来的乐趣和成就感。同时，需要纠正部分学生的不良运动习惯，如动作不规范、态度不端正等，引导他们形成正确的运动行为习惯。

教学方法与策略

1.采用“示范-实践-反馈”的教学方法，先由教师示范健美操的基本动作和舞蹈地带的技巧，然后学生跟随实践，教师即时给予反馈，以提高学生的动作规范性和技巧性。

2.设计“小组合作-竞赛”的教学活动，将学生分成若干小组，每组选择一个舞蹈地带的主题，进行小组合作编舞，最后进行表演竞赛，以增强学生的团队合作精神和竞技精神。

3.使用多媒体教学资源，如音乐、视频等，以丰富教学手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。同时，利用多媒体的回放、慢动作等功能，帮助学生更好地观察和理解健美操动作的细节。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对健美操——舞蹈地带的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道健美操中的舞蹈地带是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于健美操——舞蹈地带的视频片段，让学生初步感受其魅力或特点。

简短介绍健美操——舞蹈地带的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.健美操——舞蹈地带基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解健美操——舞蹈地带的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解健美操——舞蹈地带的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍健美操——舞蹈地带的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.健美操——舞蹈地带案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解健美操——舞蹈地带的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的健美操——舞蹈地带案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解健美操——舞蹈地带的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用健美操——舞蹈地带解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论健美操——舞蹈地带的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与健美操——舞蹈地带相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对健美操——舞蹈地带的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调健美操——舞蹈地带的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括健美操——舞蹈地带的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调健美操——舞蹈地带在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用健美操——舞蹈地带。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于健美操——舞蹈地带的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

本节课的主要内容是健美操——舞蹈地带。以下是本节课需要掌握的知识点：

1.健美操——舞蹈地带的定义：健美操——舞蹈地带是指在健美操运动中，通过舞蹈的方式来提高身体