【化学】3.1.1《从铝土矿到铝合金》教案（苏教版必修1）化学.docx

【化学】3.1.1《从铝土矿到铝合金》教案（苏教版必修1）化学

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：从铝土矿到铝合金

2.教学年级和班级：高中化学，苏教版必修1

3.授课时间：2023年4月10日

4.教学时数：45分钟

二、教学目标

1.了解铝土矿的提取过程及铝合金的制备方法。

2.掌握铝的化学性质，能够运用到实际问题中。

三、教学重难点

1.铝的化学性质及应用。

2.铝合金的制备过程。

四、教学准备

1.铝土矿样品。

2.实验室用具：烧杯、试管、滴定管等。

3.多媒体设备。

五、教学过程

1.导入：通过铝土矿样品，引导学生思考铝的提取过程。

2.新课导入：介绍铝的化学性质，引导学生学习铝的提取和铝合金的制备。

3.课堂讲解：详细讲解铝的提取过程，铝合金的制备方法。

4.实验操作：学生分组进行实验，亲身体验铝的提取过程。

5.课堂讨论：引导学生思考铝的提取过程对我国铝业发展的意义。

6.总结：对本节课内容进行总结，强调铝的化学性质及其应用。

六、作业布置

1.铝的提取过程的实验报告。

2.铝合金制备的简易方法。

七、课后反思

教师对本节课的教学效果进行反思，对学生的学习情况进行分析，为下一节课的教学做好准备。

核心素养目标

1.提高学生的科学探究能力：通过实验操作，培养学生的观察、思考、分析和解决问题的能力，使其能够独立完成实验并处理相关数据。

2.培养学生的科学思维：使学生能够运用化学知识解释生活中的现象，提高其对化学知识的运用和迁移能力。

3.增强学生的科学态度与责任：通过学习铝的提取过程及其对我国铝业发展的意义，培养学生的环保意识和社会责任感。

4.提升学生的合作与交流：鼓励学生在课堂讨论中积极发言，培养其团队合作意识和沟通能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

-铝的提取过程：包括铝土矿的溶解、氢氧化铝的生成、氢氧化铝的溶解和铝的电解等步骤。

-铝合金的制备方法：理解铝合金的成分、制备过程以及其性能。

-铝的化学性质：掌握铝与其他元素的反应，如与氧化剂、还原剂等的反应。

2.教学难点：

-铝的提取过程中的化学反应：理解并掌握铝土矿溶解、氢氧化铝生成和溶解的化学反应机理。

-铝合金的制备方法：理解铝合金制备过程中的热处理、铸造等工艺。

-铝的电解过程：电解原理的理解以及电解过程中的电极反应。

举例说明：

-铝的提取过程中的化学反应：例如，铝土矿中的氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，然后通过氢氧化铝的生成和溶解，最终通过电解熔融的氧化铝得到铝金属。

-铝合金的制备方法：例如，铝合金的制备过程中，通过控制合金成分和热处理工艺，可以得到不同性能的铝合金，如硬度、强度、耐腐蚀性等。

-铝的电解过程：例如，在电解过程中，铝氧化物被还原为铝金属，同时氧气在阳极生成。电解槽中的铝金属通过阴极沉淀，形成铝合金。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《苏教版必修1》化学教材，以便于学生跟随教学进度进行学习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如铝土矿的图片、铝合金性能对比图表、电解铝的视频等，以直观展示铝的提取过程和铝合金的制备。

3.实验器材：准备实验室用具，如烧杯、试管、滴定管等，以及铝土矿样品和必要的化学试剂，以便于学生进行实验操作，亲身体验铝的提取过程。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区和实验操作台，以便于学生进行课堂讨论和实验操作。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：提供铝土矿到铝合金的PPT、视频和文档等资源，让学生提前了解课程内容。

-设计预习问题：提出问题如“铝土矿如何提取铝？”、“铝合金制备的化学反应是什么？”等，引导学生深入思考。

-监控预习进度：通过在线平台或微信群，收集学生的预习笔记和疑问。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生在家阅读教材和相关资料，了解铝土矿到铝合金的知识。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生通过平台提交预习笔记和问题，与同学和老师分享。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生的自主学习能力，提前熟悉课程内容。

-信息技术手段：利用在线平台和微信群，提高预习效果的互动性和监控性。

作用与目的：

-帮助学生提前了解课程内容，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示铝土矿的实物或图片，引出本节课的主题。

-讲解知识点：详细讲解铝的提取过程和铝合金的制备方法，举例说明。

-组织课堂活动：进行小组讨论，让学生分析铝的提取过程中的化学反应。

-解答疑问：针对学生的疑问，进行