苏教版六年下比例尺的应用之一省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

苏教版六年级数学下册比例尺的应用第1页

教学目标1.在了解线段百分比尺含义基础上，能按给定百分比尺求对应实际距离或图上距离。2.在认识百分比、应用百分比过程中，深入体会百分比以及百分比尺应用价值，感知不一样领域数学内容内在联络，增强用数和图形描述现实问题意识和能力，丰富处理问题策略，发展对数学主动情感。第2页

说出下面比例尺的意义第3页

怎么求百分比尺?第4页

Ａ套Ｂ套哪套面积比较大？第5页

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组合柜长4米，宽0.8米床长2米，宽1.5米电脑桌长0.8米，宽0.5米衣柜长2米，宽0.5米写字台长1.2米，宽0.6米梳妆台长1米，宽0.4米第9页

在美国华盛顿儿童博物馆有一句醒目标名言：我听过了就忘记了；我看见了就记住了；我做过了就了解了。第10页

分组活动:请在地图上量出距离而且依据百分比尺算出实际距离，再验证。第11页

回顾反思1.经过本课学习，你又掌握了什么新本事？有哪些收获？2,你还有什么疑问，或你能给同学提出什么新问题？第12页